Accentuated Cognitive Deficit
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1. Políticas públicas educacionais : possibilidades e limites no atendimento educacional do educando com deficiência mental severa : Campo Grande, MS, período de 1980 a 2004
Esta pesquisa tem como objeto de estudo as Políticas Públicas Educacionais e o atendimento educacional do educando com deficiência mental severa no Município de Campo Grande (MS), no período de 1980 a 2004. Estabeleceu como objetivo geral analisar as possibilidades e os limites dessas políticas em relação ao atendimento educacional público para os e
Publicado em: 2006