Acustica De Salas
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1. Simulação acústica de uma sala multiúso para a prática musical: possibilidades de adaptação ao uso
Resumo Para que o músico desfrute de uma experiência satisfatória no ambiente de sua prática musical, um projeto acústico específico é essencial. Em um contexto em que cada vez mais um mesmo ambiente é utilizado para usos que requerem projetos acústicos distintos, as mesmas salas utilizadas para a palavra falada têm abrigado também a prática musi
Ambient. constr.. Publicado em: 2018-09
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2. Planilha de triagem acústica da sala de aula: tradução e adaptação cultural para o Português Brasileiro
RESUMO Introdução No ambiente escolar, os professores sentem-se incomodados em ministrar aulas em salas ruidosas e percebem a dificuldade dos alunos em ouvir a informação, constatando, assim, que o ruído não é apenas um incômodo, mas também um fator agravante, que interfere no rendimento escolar. Portanto, são imprescindíveis condições acústi
Audiol., Commun. Res.. Publicado em: 27/03/2017
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3. Caracterização da qualidade acústica de salas de aula para prática e ensino musical
Resumo O músico necessita perceber adequadamente o som nos recintos destinados ao estudo e prática musical, o que é possível quando estes locais estão acusticamente preparados e permitem o desenvolvimento e aprimoramento da percepção sonora musical. Neste trabalho três salas de estudo e três salas de aula coletiva, destinadas ao ensino e prática de
Ambient. constr.. Publicado em: 2017-03
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4. Dose vocal em professores: correlação com a presença de disfonia
RESUMO Professores são profissionais com alta prevalência de disfonia, para a qual os principais fatores de risco são as longas jornadas de trabalho em salas de aula com presença de ruído ambiental. O objetivo da pesquisa foi calcular o tempo de fonação e a dose cíclica de professoras com disfonia e de professoras sem alteração de voz durante a ati
CoDAS. Publicado em: 2016-04
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5. Efeito das características acústicas de salas de aula na inteligibilidade de fala dos estudantes
Objetivo:Analisar os parâmetros acústicos de salas de aula e relação do nível de pressão sonora equivalente (Leq), tempo de reverberação (T30) e Speech Transmission Index (STI) com o desempenho de estudantes em teste de inteligibilidade de fala.Métodos:Estudo transversal descritivo com análise do desempenho acústico de 18 salas de aula de nove esc
CoDAS. Publicado em: 2014-10
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6. Mensuração do ruído em salas de aula: revisão sistemática
OBJETIVOS: Os objetivos desta revisão são elencar as principais metodologias utilizadas para a mensuração do ruído em salas de aula e se os níveis de ruído encontrados estão adequados às normas. MÉTODOS: Realizou-se um levantamento dos artigos publicados nos últimos dez anos, utilizando seis diferentes bases de dados. Foram verificadas 1.088
CoDAS. Publicado em: 2014-04
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7. Relação entre atributos acústicos e características arquitetônicas de salas de concerto aplicando o método da síntese da forma
O artigo apresenta as relações das características arquitetônicas com a qualidade sonora da sala de concerto da Filarmônica de Berlim. Este estudo foi realizado por meio do método da síntese da forma proposto por Alexander, constituindo-se na primeira desta metodologia em projetos acústicos. A utilização desse método como uma ferramenta de anális
Ambiente Construído. Publicado em: 2012-03
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8. Conforto acústico na percepção de escolares alfabetizados
OBJETIVO: Verificar o conforto acústico de alunos alfabetizados. MÉTODOS: Participaram da pesquisa 82 crianças, de 8 a 10 anos, alunos do terceiro e do quarto ano do Ensino Fundamental, de quatro escolas municipais de Santa Maria. Dividiu-se a amostra em dois grupos - expostos e não expostos a níveis maiores que 80 dB(A). Para a seleção da amostra rea
Rev. soc. bras. fonoaudiol.. Publicado em: 2012
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9. CARACETERIZAÇÃO ACÚSTICA DE SALAS PARA PRÁTICA E ENSINO MUSICAL / ACOUSTIC CHARACTERIZATION OF ROOMS FOR MUSIC PRACTICE AND TEACHING
O músico necessita perceber adequadamente o som nos recintos onde atua, seja em ambientes destinados à performance, seja em ambientes destinados ao estudo e prática musical. Para que isto seja possível é necessário que estes locais estejam acusticamente adequados, permitindo o desenvolvimento e aprimoramento da percepção sonora musical. No presente t
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 25/08/2011
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10. Reconstrução acústica das salas de cinema projetadas pelo arquiteto Rino Levi / Acoustic Reconstruction of the movie theatres designed by the architect Rino Levi
A historical virtual acoustical reconstruction was developed in five movie theaters designed by the architect Rino Levi from 1936 to 1941, in the cities of São Paulo and Recife, by means of computer simulations. Such approach was chosen because these movie theatres have been demised or are now used with different purposes. Rino Levi is recognized as one of
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 12/04/2011
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11. Influência do espalhamento acústico na percepção auditiva de espaços : métodos e desenvolvimentos / Acoustic scattering coefficient influence in the spaces auditive perception : methods and developments
A ambientação acústica de salas é um tópico muito importante nos espaços contemporâneos, principalmente quando considerada a tendência de utilização para várias finalidades. A adaptação do ambiente de acordo com o uso em questão é realizada a partir da alteração do direcionamento da energia sonora dentro deste ambiente. Esta redistribuição
Publicado em: 2011
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12. Controle da diretividade sonora no espaço tridimensional por um arranjo esférico compacto de alto-falantes / Sound directivity control in a 3-D space by a compact spherical loudspeaker array
O controle angular da radiação sonora pode ser obtido utilizando um arranjo compacto de alto-falantes independentemente programáveis operando na mesma faixa de frequência. Geralmente, os alto-falantes são dispostos sobre uma estrutura de formato esférico seguindo a geometria de um sólido de Platão a fim de se obter uma configuração altamente simét
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 22/02/2010