Adolescent Institutionalized Psychology
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1. ADOLESCÊNCIA, ATO INFRACIONAL E PROCESSOS DE IDENTIFICAÇÃO: UM ESTUDO DE CASO COM ADOLESCENTES PRIVADOS DE LIBERDADE / ADOLESCENCE, INFRACTIONAL ACTS AND IDENTIFICATION PROCESSES: A CASE STUDY WITH ADOLESCENTS DEPRIVED OF FREEDOM
Este trabalho buscou investigar como a violência e a prática de atos infracionais participam dos processos de identificação que acabam por constituir a identidade do adolescente em conflito com a lei. Para atingir os objetivos propostos, realizamos um estudo de casos múltiplos. A coleta de dados foi realizada a partir de entrevistas individuais guiadas
Publicado em: 2011
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2. Um estudo dialógico sobre institucionalização e subjetivação de adolescentes em uma casa de semiliberdade
This dissertation aims at investigating the process of subjectivation and institutionalization of adolescents at the cultural context of a partial-time correctional institution in Distrito Federal. The theoretical framework of the research articulates the following approaches: historical-cultural psychology; social constructionism; perspective of the dialogi
Publicado em: 2007
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3. THE EXPERIENCE OF ABONDONED AND INSTITUTIONALIZED ADOLESCENTS IN FACE OF BEING DISCONNECTED FROM THE INSTITUTION / A EXPERIÊNCIA DE ADOLESCENTES ABANDONADOS E INSTITUCIONALIZADOS FRENTE AO DESLIGAMENTO INSTITUCIONAL
We are aware that the substitute home placement programs (Keepers, guardianshipo or adoption) will not, unfortunately, benefit many of the children living in abandoned/child institutions. For that reason, they remain at the institution until they are legally of age (majority), when they will be, inevitable, dismissed. The present study focuses, therefore, on
Publicado em: 2001
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4. A experiência de adolescentes abandonados e institucionalizados frente ao desligamento institucional / The experience of abondoned and institutionalized adolescents in face of being disconnected from the institution
We are aware that the substitute home placement programs (Keepers, guardianshipo or adoption) will not, unfortunately, benefit many of the children living in abandoned/child institutions. For that reason, they remain at the institution until they are legally of age (majority), when they will be, inevitable, dismissed. The present study focuses, therefore, on
Publicado em: 2001
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5. Gender differences on the risk to HIV infection in adolescents interned at the Fundação Estadual para o Bem-estar do Menor de São Paulo FEBEM / Diferenças de Gênero e Risco para Infecção pelo HIV em Adolescentes Internos da Fundação Estadual para o Bem-Estar do Menor de São Paulo FEBEM.
Com o objetivo de obter a prevalência de anticorpos anti-HIV e comportamentos de risco relacionados entre adolescentes infratores, foram entrevistados 1122 e 93 jovens do sexo masculino e feminino, respectivamente, internados na FEBEM (FundaçãoEstadual para o Bem-Estar do Menor de São Paulo). Ao mesmo tempo obteve-se uma amostra de sangue para sorologia.
Publicado em: 1999