Analise Classificatoria
Mostrando 1-12 de 41 artigos, teses e dissertações.
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1. COMPARAÇÃO DO NÍVEL DE MOTIVAÇÃO DE ATLETAS DE FUTEBOL COM ALTO E BAIXO TEMPO JOGADO NAS PARTIDAS DA CATEGORIA SUB-20
RESUMO A motivação do atleta é considerada um dos elementos mais importantes para obter sucesso na carreira esportiva. O objetivo deste estudo foi comparar o nível de motivação de atletas de futebol com alto tempo jogado (ATJ) e baixo tempo jogado (BTJ) em uma competição. Foram avaliados 112 atletas federados (18,58±1,06 anos de idade) participantes
J. Phys. Educ.. Publicado em: 24/05/2018
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2. Avaliação da aprendizagem de estudantes com deficiência na educação superior
Resumo: Aborda a avaliação de estudantes com deficiência no contexto da educação superior na perspectiva da educação inclusiva e evidencia as inquietações docentes diante desse desafio. Parte da concepção da avaliação como um processo multifacetado e destaca alguns de seus aspectos, como a aprendizagem discente. O texto está inspirado em um exc
Rev. Bras. Estud. Pedagog.. Publicado em: 2016-12
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3. Uma breve análise das políticas de avaliação e sua relação com a organização escolar por ciclos: resultados de pesquisa
Resumo:O artigo apresenta resultados da primeira fase da pesquisa intitulada "Uma análise dos instrumentos que conformam as políticas de avaliação implementadas pelas redes municipais de Ensino Fundamental do estado do Rio de Janeiro que adotam a organização por ciclos - período 2009-2010". A pesquisa foi desenvolvida com recursos do CNPq e abrangeu,
Educ. rev.. Publicado em: 2015
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4. O campo de estudos socioantropológicos sobre diversidade sexual e de gênero no Brasil: ensaio sobre sujeitos, temas e abordagens
Este ensaio busca contribuir para a análise do campo de estudos socioantropológicos sobre diversidade sexual e de gênero no Brasil. Nele, são mapeadas questões e abordagens que ganharam destaque na conformação mais recente desse campo, marcado pela crítica à "homossexualidade" como categoria classificatória e identidade social englobante. Interessa
Cad. Pagu. Publicado em: 2014-06
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5. Da rotatividade migratória à baixa migração: uma análise dos padrões da mobilidade populacional no Brasil de 1995-2000
Este trabalho propõe uma metodologia de classificação dos municípios brasileiros conforme a característica migratória, tendo como base as informações disponíveis no Censo Demográfico de 2000. Foram aplicadas análises multivariadas de redução e classificação de dados sobre um conjunto de variáveis selecionadas que descrevem a forma como os 5.5
Rev. bras. estud. popul.. Publicado em: 2013-06
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6. Uso da CIF em fisioterapia: uma ferramenta para a obtenção de dados sobre funcionalidade / Using ICF on Physiotherapy: a tool for data collection about functioning
Introdução. A linguagem comum e padronizada oferecida pela Classificação Internacional de Funcionalidade, Incapacidade e Saúde (CIF) permite a categorização dos estados de saúde relacionados à funcionalidade e incapacidade facilitando a construção de sistemas de informação. Ainda hoje, o uso da CIF é limitado pela sua complexidade. Alguns instr
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 18/12/2012
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7. O ENADE e a gestão de cursos superiores de tecnologia em instituições de educação superior so setor privado
A dissertação analisa o Enade (Exame Nacional de Desempenho de Estudantes), uma das três modalidades de avaliação externa adotadas pelo Sinaes (Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior), instituído pela Lei 10.861, de 14 de abril de 2004. O estudo objetiva investigar as práticas de coordenadores de cursos superiores de tecnologia, do set
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 03/12/2012
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8. Avaliação da implementação das condicionalidades de saúde do Programa Bolsa Família e seu papel no cuidado à saúde: estudo de caso do município do Rio de Janeiro / Evaluation of the implementation of health conditionalities of the Bolsa Família Program and its role in health care: a case study in Rio de Janeiro city
Introdução: As condicionalidades de saúde do Programa Bolsa Família (PBF) são consideradas elemento fundamental para melhoria de condições de vida e para a inclusão social sustentável das famílias, promovendo o acesso aos direitos sociais básicos de saúde e de educação. Contudo, este potencial em promover a inclusão depende da organização do
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 23/03/2012
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9. Avaliação da aprendizagem : repercussões de modelos pedagógicos nas concepções docentes
No contexto escolar subsistem duas lógicas orientando a efetivação da avaliação da aprendizagem: a classificatória e a formativa. Para a primeira, prevalece o interesse em verificar resultados, apenas para indicar estudantes em condição ou não de aprovação, em decorrência de escores alcançados e médias calculadas. Para a outra, as preocupaçõe
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 14/02/2012
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10. O impacto do nível da metástase cervical no prognóstico dos pacientes com carcinoma epidermoide de cavidade oral
Em pacientes com carcinoma epidermoide oral, classifica-se o pescoço pelo número, tamanho e lateralidade das metastáses. OBJETIVO: Avaliar fatores de risco para metástase em nível IV/V e seu impacto no prognóstico do carcinoma epidermoide oral. MÉTODO: Estudo retrospectivo. Critérios de inclusão foram: diagnóstico de CEC, sítio primário em andar
Braz. j. otorhinolaryngol.. Publicado em: 2012-12
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11. Caracterização prévia de petróleo com vistas à otimização de processos / Previus crude oil characterization in order to optimize refinning processes
Esta tese tem como objetivo apresentar um estudo detalhado para a caracterização de petróleos, tanto no âmbito do desenvolvimento de modelos capazes de prever propriedades físico-químicas clássicas, como também avaliar os fenômenos associados a instabilidades decorrentes de características químicas. Para alcançar este objetivo, duas ações foram
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 21/06/2011
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12. Entre o conceber e o fazer: representações sociais da avaliação da aprendizagem no PROEJA.
A complexidade que envolve a avaliação da aprendizagem, enquanto componente dos processos pedagógicos, é objeto de debates, estudos e reflexões que intentam contribuir com a consolidação de práticas avaliativas contínuas e inclusoras que considerem as especificidades do processo de ensino e aprendizagem, construído na interação entre os sujeitos.
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 18/02/2011