Anfase Lingaastica
Mostrando 1-4 de 4 artigos, teses e dissertações.
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1. O percurso de gramaticalizaÃÃo de à que: um estudo pancrÃnico
The increasing use of the expression à que, considered âexpletive,â both in Brazilian Portuguese and European Portuguese is conspicuous. Nevertheless, there are divergences among linguists in relation to its origin, nature, and function. This work is a report of an empirical investigation of the multifunctional feature of à que, aiming at describing and
Publicado em: 2008
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2. Escavando O Discurso E Encontrando O Sujeito: Uma Arqueologia Das Heterogeneidades Enunciativas / Excavating the Speech and Finding the Citizen: An Archaeology Of the Heterogeneidades Enunciative
O objetivo desta pesquisa à avaliar o estatuto da heterogeneidade enunciativa em discursos autÃnticos como elemento caracterizador da enunciaÃÃo. A intenÃÃo à sopesar a base teÃrica sobre a qual a(s) heterogeneidade(s) se sustenta(m) avaliando, com base nisso, os inventÃrios das formas lingÃÃsticas que representam o fenÃmeno abordado. Como objeti
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 25/09/2007
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3. Dialogisme dans des discours du Partido dos Trabalhadores (PT) / Dialogismo em discursos do Partido dos Trabalhadores (PT)
Dentro de uma perspectiva dialÃgica de abordagem, alguns textos do Partido dos Trabalhadores (PT) sÃo assumidos como inseridos numa saga ideolÃgica e polÃtica de lutas populares. A partir de unidades lÃxicas, enunciados e de sua localizaÃÃo histÃrica e social, procuraram-se instruÃÃes ou restriÃÃes de sentido extraÃveis das escolhas e associaÃ�
Publicado em: 2007
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4. Ensino de anÃlise lingÃÃstica: apropriaÃÃo pelos professores das prescriÃÃes dos novos livros didÃticos de lÃngua portuguesa
Esta pesquisa teve o propÃsito de investigar a apropriaÃÃo, por professores das sÃries iniciais, dos novos encaminhamentos didÃticos referentes ao eixo AnÃlise LingÃÃstica (AL), presentes nos livros aprovados pelo PNLD 2000/20001. Inicialmente, foi feito um levantamento dos LDs utilizados por escolas da rede estadual de Pernambuco, onde constatamos o
Publicado em: 2004