A construção coletiva do conhecimento em grupos de trabalho: um estudo de caso

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DATA DE PUBLICAÇÃO

2008

RESUMO

Grupos e equipes são considerados elementos importantes para a efetividade das organizações. O trabalho em grupo depende do estabelecimento de uma percepção compartilhada por cada um dos integrantes sobre o próprio grupo e sobre as tarefas a serem executadas. A construção coletiva do conhecimento é um processo negociado de construção da cultura do grupo por meio da convergência de idéias, de significados (ou semântica, no sentido mais amplo), que são interpretados pelos indivíduos em função de suas crenças, da emocionalidade predominante, da cultura em que estão imersos e das suas histórias de vida. Este trabalho propôs estudar como a dinâmica não-linear do espaço emocional influencia a construção coletiva do conhecimento em grupos de trabalho. Os dados foram obtidos por intermédio da observação participante em três reuniões de uma mesma equipe, da gravação digital e da transcrição em meio eletrônico (degravação) das conversações ocorridas. Os resultados apontaram que a dinâmica do espaço emocional influencia, mas não determina a construção coletiva do conhecimento em grupos de trabalho.

ASSUNTO(S)

criação coletiva do conhecimento shared cognition meaningful learning collective knowledge creation nonlinear dynamic systems performance ciencia da computacao aprendizagem significativa work groups group dynamics sistemas dinâmicos não-lineares desempenho gestão do conhecimento; grupos de trabalho; dinâmica de grupo; cognição e cultura cognição compartilhada

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