A experimentação como forma de conhecimento da realidade
AUTOR(ES)
Schutz, Denise
DATA DE PUBLICAÇÃO
2010
RESUMO
O presente trabalho consiste em trabalhar a temática ambiental usando como tema gerador o óleo de cozinha, seus benefícios e malefícios quanto ao seu uso e descarte, referindo-se ao cotidiano dos alunos de uma escola pública estadual. O trabalho foi realizado por meio de mini oficinas abordando as etapas de tratamento de água, confecção de filtros de areia e a transformação química do óleo de cozinha em sabão, além da aplicação de dois questionários. A análise de dados está embasada em referenciais teóricos como Delizoicov, que escreve a respeito da prática da experimentação no ensino de química e o uso de temas geradores.
ASSUNTO(S)
ensino de quimica chemistry teaching experiencias : ensino : quimica experimentation generators themes tema gerador ensino e aprendizagem
ACESSO AO ARTIGO
http://hdl.handle.net/10183/18768Documentos Relacionados
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