A formação imaginaria a respeito do brasileiro em midias eletronicas / The imaginary formation about brazilians in eletronic media

AUTOR(ES)
DATA DE PUBLICAÇÃO

2006

RESUMO

Os discursos produzidos pelo material didático (assim como todo/qualquer discurso) são entrecruzados (Grigoletto, 2003) por discursos circulantes em uma comunidade. Desse modo, o discurso da mídia apresenta-se como um dos discursos que se entrecruzam na produção de material didático. Esse processo só é possível porque os discursos da mídia são, dentre outros, ponto de materialização e estabilização de Formações Imaginárias. O objetivo deste trabalho é evidenciar os mecanismos pelos quais alguns traços que compõem as Formações Imaginárias a respeito do Brasil e do brasileiro são produzidos a partir de dois textos jornalísticos publicados na imprensa eletrônica. Para tanto, analisaremos contrastivamente, embasados na teoria da Análise de Discurso1, fundada na década de 60 por pesquisadores franceses e, ressignificada por pesquisadores brasileiros, uma notícia, sobre o mesmo assunto, publicada no jornal eletrônico americano- http://www.cnn.com e no brasileiro -http://www.estadao.com.br. Consideramos que, haja visto a inclusão crescente destas (re) produções discursivas eletrônicas em livros didáticos, poderemos contribuir com reflexões que, feitas a partir da AD, têm como proposta desenvolver um deslocamento metodológico-teórico na área de Ensino-Aprendizagem de Língua Estrangeira, Desse modo, centramos nossos estudos nas condições de produção destes discursos: faremos um breve histórico da imprensa, do O Estado de S. Paulo, da CNN. Demonstraremos como os efeitos de sentido, materializados nas suas notícias, escritas por sujeitos interpelados pela ideologia, contribuem para a formação e estabilização de Formações Imaginárias a respeito do Brasil e do brasileiro

ASSUNTO(S)

analise do discurso discourse analysis ideology hermeneutica (linguistica) english language hermeneutics (linguistic) lingua inglesa - estudo e ensino ideologia efeitos de sentido (linguistica) effects of meanig (linguistic)

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