Aprendizagem e Psicodinâmica Organizacional / Learning and Change in a Post-industrial Environment: a Critical Analysis of Current Theories
AUTOR(ES)
Motta, Fernando Claudio Prestes
DATA DE PUBLICAÇÃO
24/11/2005
RESUMO
This study aims at investigating the current theories on Organization Learning, elaborating a critical study about this concept and its evolution. This study will further investigate the linkages between thew post-industrial paradigm and the learning organization concept, using the Institutional Theory na overarching approach.
ASSUNTO(S)
institucionalismo isomorfismo aprendizagem organizacional modelo psicodinâmico de mudança
ACESSO AO ARTIGO
http://hdl.handle.net/10438/3071Documentos Relacionados
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