Competências na formação de Técnicos de Enfermagem para implementar a Sistematização da Assistência de Enfermagem

AUTOR(ES)

Cruz, Andréa de Mello Pereira da, Almeida, Miriam de Abreu

FONTE

Revista da Escola de Enfermagem da USP

DATA DE PUBLICAÇÃO

2010-12

RESUMO

Trata-se de pesquisa qualitativa, exploratória e descritiva, com o objetivo geral de conhecer, considerando a perspectiva do técnico de enfermagem que atua em hospital universitário, as competências desenvolvidas durante sua formação para implementar a Sistematização da Assistência de Enfermagem (SAE). A coleta e análise das informações ocorreram por meio de grupo focal, com técnicos de enfermagem e da análise de conteúdo. Emergiram duas categorias temáticas: A participação do técnico de enfermagem na SAE e As competências na formação do técnico de enfermagem. Cada qual recebeu duas sub-categorias: Concepção da SAE e (Des) Valorização da SAE, e Competência técnico-científica e Competência na relação interpessoal, respectivamente. Constatou-se que a SAE necessita ser compartilhada, discutida e divulgada entre os profissionais de enfermagem, para que eles se reconheçam protagonistas de sua metodologia e tomem ciência de que suas práticas determinam os resultados.

ASSUNTO(S)

processos de enfermagem competência profissional papel do profissional de enfermagem formação de recursos humanos relações interpessoais

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