De como escrevemos a vida e a vida se inscreve em nós: um estudo da socialização através da análise de autobiografias
AUTOR(ES)
Abrantes, Pedro
FONTE
Educ. Soc.
DATA DE PUBLICAÇÃO
2014-03
RESUMO
O artigo desenvolve uma abordagem biográfica dos processos de socialização, equacionando teorias clássicas e recentes das ciências sociais, à luz da análise de 53 autobiografias de trabalhadores portugueses, produzidas no quadro de um programa inovador de educação de adultos. Depois da discussão teórica e metodológica, em diálogo com avanços recentes no campo das neurociências, defende-se uma noção de socialização em três níveis distintos, ainda que articulados: emocional, prático e reflexivo.
ASSUNTO(S)
socialização método biográfico emoções práticas reflexividade
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