Ensino de gramática baseado no uso: uma experiência de produção de materiais por professores
AUTOR(ES)
Oliveira, Ana Larissa Adorno Marciotto, Carneiro, Marisa Mendonça, Azevedo, Adriana Maria Tenuta de
FONTE
Rev. bras. linguist. apl.
DATA DE PUBLICAÇÃO
2016-09
RESUMO
Resumo: Este artigo discute a noção de gramática, com base no uso apresentando uma proposta de ensino de gramática voltada para uma perspectiva discursiva, que objetiva abordar as complexidades do sistema gramatical como dependentes dos propósitos comunicativos a que servem. O artigo traz ainda uma análise de atividades didáticas desenvolvidas pelos participantes de um curso de especialização em ensino de inglês oferecido por uma universidade pública brasileira. Essas atividades demonstram como uma visão teoricamente informada sobre gramática e uso pode ser operacionalizada no ensino de línguas estrangeiras.
ASSUNTO(S)
ensino de gramática linguística funcional centrada no uso desenvolvimento de materiais
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