Estratégias familiares: um estudo sobre a escolha por um espaço educativo
AUTOR(ES)
Christiane Keim Stein
DATA DE PUBLICAÇÃO
2009
RESUMO
A presente dissertação de mestrado está inserida na linha de pesquisa Educação, Cultura e Poder, no Programa de Pós-graduação em Educação da Universidade Regional de Blumenau FURB, e discorre sobre as estratégias familiares na escolha por um espaço educacional alternativo, e como as dinâmicas internas se associam a estas estratégias. Este estudo tem como objetivo ampliar o olhar sobre a relação família-escola. São mobilizados conceitos e contribuições teóricas advindos da sociologia da produção simbólica, respondendo-se a estes questionamentos: - Como se dão as relações entre família e espaço educacional alternativo? Quais as necessidades que um espaço educativo alternativo preenche? Quais as expectativas das famílias ao realizarem investimentos materiais e simbólicos neste espaço? Que funções esta instituição educativa desempenha nos dias atuais? A partir disso, identifico o microcosmo PEAL Projeto Espaço Alternativo, situado em Timbó, Santa Catarina que atende crianças na faixa etária compreendida entre quatro e onze anos, no período de contra-turno escolar. Utilizei como instrumentos de pesquisa, entrevistas semi-estruturadas aplicadas a dez sujeitos, fotos e notas de campo. Como aporte teórico, foram mobilizados autores como Pierre Bourdieu, para abordar a noção de estratégia, e Rudolf Lenhard, para explicar o conceito de família. Após as indagações iniciais, os dados apontam que as estratégias familiares se dão muito além do que simplesmente a necessidade de os pais optarem por instâncias de educação. As análises, de modo geral, mostraram que os motivos utilizados no ato da escolha de um estabelecimento educativo, tem seu maior peso na assistência prestada por outras instituições educativas, procura esta ocasionada pela necessidade de os pais trabalharem no contra-turno escolar. Justifico esta pesquisa, considerando a importância atribuída atualmente ao conhecimento das razões das escolhas, pelas famílias das diversas classes e frações de classe, dos estabelecimentos escolares e das instituições educativas
ASSUNTO(S)
espaço educacional alternativo education strategies family família sociologia educacional ; educação - participação dos pais estratégias educativas sociologia da educacao area alternative education
