Experiências de Estágio: Contribuições para a Transição Universidade-Trabalho

AUTOR(ES)

Silva, Cláudia Sampaio Corrêa da, Teixeira, Marco Antônio Pereira

FONTE

Paidéia (Ribeirão Preto)

DATA DE PUBLICAÇÃO

2013-04

RESUMO

As experiências de formação no ensino superior são fundamentais para o desenvolvimento profissional. Este estudo teve por objetivo compreender de que forma as experiências de estágio contribuem para o desenvolvimento da adaptabilidade de carreira e para a transição entre os papéis de estudante a profissional em formandos universitários. Participaram seis formandos de um curso de Engenharia Civil, com idades entre 22 e 29 anos. Foram realizadas entrevistas semi-estruturadas individuais, posteriormente analisadas quanto ao conteúdo. Os resultados revelaram que as experiências de estágio influenciam o desenvolvimento da adaptabilidade de carreira, especialmente nas dimensões de curiosidade e confiança. Além disso, várias características dos estágios mencionadas pelos entrevistados mostraram-se relacionadas ao desenvolvimento de carreira, revelando sua importância para o processo de transição do papel de estudante para o de profissional. O artigo conclui com implicações para a prática e a pesquisa.

ASSUNTO(S)

desenvolvimento profissional formação profissional estudantes universitários identidade profissional

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