Fontes orais, história e saber escolar
AUTOR(ES)
Ranzi, Serlei Maria Fischer
FONTE
Educ. rev.
DATA DE PUBLICAÇÃO
2001-12
RESUMO
Este artigo é resultado de uma pesquisa-ação desenvolvida na Escola Estadual Professor Júlio Mesquita, localizada no bairro Jardim das Américas em Curitiba-PR. Discute o papel das fontes orais e o uso da memória no trabalho com história ensino fundamental. Analisa, a partir da experiência realizada, como as fontes podem ser utilizadas na produção do saber escolar em História. Aponta para as possibilidades e dificuldades no desenvolvimento deste tipo de projeto na escola.
ASSUNTO(S)
ensino de história fontes orais memória e história
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