Gerenciamento do conhecimento aplicado a fins educacionais / Knowledge management applied to educational purposes
AUTOR(ES)
Leandro Camara Ledel
DATA DE PUBLICAÇÃO
2005
RESUMO
Este trabalho propõe uma arquitetura de suporte ao gerenciamento do conhecimento (GC), que possa servir de base para a confecção de sistemas de suporte a este tipo de aplicação. Essa arquitetura suporta os processos de criação e conversão do conhecimento, com ênfase na identificação de conhecimentos tácitos de seus usuários. Além disso, discute-se como um sistema de suporte ao GC, desenvolvido com base na arquitetura proposta, pode ser aplicado a fins educacionais. O trabalho descreve os passos seguidos para a definição da arquitetura, detalhando as etapas de modelagem e projeto. Ao final, apresenta-se como exemplo um sistema que segue as especificações da arquitetura e discutem-se os resultados obtidos através da utilização do mesmo em um laboratório de pesquisas acadêmicas
ASSUNTO(S)
software engineering information retrieval ontologia cooperação gestão do conhecimento recuperação da informação engenharia de software cooperation ontology internet na educação knowledge classification internet education knowledge management classificação do conhecimento
ACESSO AO ARTIGO
http://libdigi.unicamp.br/document/?code=vtls000375896Documentos Relacionados
- Representação do conhecimento incerto aplicado a sistemas educacionais na Web
- Baseline aplicado a gerencia de redes
- Representação do conhecimento incerto aplicado a sistemas educacionais na Web
- KNOWLEDGE MANAGEMENT FOR IT SERVICE MANAGEMENT: USAGE AND EVALUATION
- Multieducação e Nova Escola: considerations on the social policies educational purposes in the twentieth century