Grau de competência gerencial em enfermagem na perspectiva de graduandos de uma universidade privada

AUTOR(ES)

Oliveira, José Carlos de, Prado, Cláudia, Peres, Heloisa Helena Ciqueto, Fernandes, Maria de Fátima Prado, Leite, Maria Madalena Januário

FONTE

Revista da Escola de Enfermagem da USP

DATA DE PUBLICAÇÃO

2009-12

RESUMO

Este estudo, do tipo exploratório descritivo, de caráter quantitativo, teve como objetivos identificar e analisar a percepção dos graduandos quanto ao grau de competência desenvolvido na disciplina Estágio Supervisionado em Enfermagem do Curso de Graduação em Enfermagem de uma universidade privada. A análise dos resultados permite identificar que o grupo de graduandos alcançou em sua maioria o grau de competência gerencial em enfermagem integral. Entretanto, as questões que apresentaram maior número de respostas com o grau mínimo foram: Reconhecer o planejamento como método da administração da assistência de enfermagem; Relacionar o processo de trabalho em enfermagem com a teoria geral da Administração; Conhecer métodos de cálculo para dimensionamento de pessoal de enfermagem e Reconhecer a área de atuação prática e sua inserção na instituição e desta no sistema de saúde.

ASSUNTO(S)

educação em enfermagem educação baseada em competências pesquisa em administração de enfermagem

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