Icthyus : poética de uma re-visão
AUTOR(ES)
Fajardo-Gonzalez, Roberto Rodolfo
DATA DE PUBLICAÇÃO
2007
RESUMO
Esta pesquisa é sobre pintura, considerada como uma poética em si, que resulta em uma análise do que seja a instauração de sentidos. Enquanto poética, a pesquisa constitui-se de 29 telas de diversos tamanhos, pintadas em acrílico sobre lona, série designada com o título de Icthyus. E enquanto análise, reflexão estética e teórica, histórico-crítica, está constituída de uma tese do qual o presente texto faz parte. Esta investigação foi proposta como uma revisão epistemológica de pressupostos conceituais e práticos, em função de um contexto que se deriva da poética Icthyus. E das particularidades do imaginário de um determinado artista, considerando a este como um reflexo da coletividade na qual está inserido e, especificamente, a partir de uma determinada intencionalidade, de identificação cultural. Em função da abordagem escolhida, tratamos de identificar alguns paradigmas entre o fazer e o pensar com respeito à série Icthyus; os conceitos de forma e imagem foram propostos como referentes paradigmáticos dos quais outros conceitos ainda derivam ou permitem desdobramentos, que nos levam a considerar a problemática da arte como linguagem. Finalmente, a teoria da semiose de Peirce é proposta como um instrumento epistemológico, capaz de considerar numa mesma ordem de igualdade cognoscitiva as ordens da sensação e do pensamento, da análise e do fazer, da criação e da reflexão, a procura de entendimento, do acesso ao conhecimento do modo de funcionamento da articulação entre os universos; cognoscitivo, fenomenológico e intuitivo, que estão imbricados em todo processo poético.
ASSUNTO(S)
pintura contemporanea : rio grande do sul poeticas visuais
ACESSO AO ARTIGO
http://hdl.handle.net/10183/4486Documentos Relacionados
- Poética Antropofágico-Perspectivística para uma Re-Visão do Teatro Brasileiro: a cena de origem
- Espectrometria de absorção atômica com atomização eletrotérmica em filamento de tungstênio: uma re-visão crítica
- Formação inicial de professores para a educação básica: uma (re)visão radical
- Comentário sobre o Manual de técnica psicanalítica: uma re-visão, de David E. Zimerman
- A reforma psiquiátrica no Brasil: uma (re) visão