O computador na escola e o professor : a questão do "objeto-com-o-qual-se-pensa" num contexto logo
AUTOR(ES)
Ana Cirene Marques da Cunha
DATA DE PUBLICAÇÃO
1995
RESUMO
Trata-se de um estudo que se insere no tema da aplicação de Tecnologia Informática na Educação. Numa pesquisa de campo junto a professores que usam o Ambiente LOGO numa pré-escola, com maior ou menor grau de experiência, procura-se investigar suas concepções sobre este instrumento. O objetivo final centrou-se em captar questões que dizem respeito ao uso do LOGO enquanto uma ferramenta intelectual" (ou um "objeto com o qual se pensa"), assim como em mostrar a necessidade de uma reformulação teórica para o papel do professor nesta modalidade de uso do computador no contexto escolar.
ASSUNTO(S)
computadores educação - processamento de dados
ACESSO AO ARTIGO
http://libdigi.unicamp.br/document/?code=vtls000085517Documentos Relacionados
- Professor: sujeito e objeto na revista Nova Escola
- O trabalho acadêmico do professor do curso de medicina : contradições num contexto de mudanças na FAMED/UFRGS
- O computador na escola : uma discussão
- Cultura : mente pela qual se vê o mundo : o universo cultural do professor de ensino religioso
- O computador na escola : sentidos que surgem da interação das crianças com a tecnologia