O processo da autorregulação no desenvolvimento de crianças
AUTOR(ES)
Linhares, Maria Beatriz Martins, Martins, Carolina Beatriz Savegnago
FONTE
Estud. psicol. (Campinas)
DATA DE PUBLICAÇÃO
2015-06
RESUMO
A autorregulação é um processo básico relacionado aos desfechos adaptativos ao longo do desenvolvimento. O objetivo do presente artigo foi realizar uma revisão temática sobre o conceito de autorregulação e suas relações com o desenvolvimento da criança. Primeiramente, foram abordados os fundamentos teóricos sobre o processo de autorregularão no desenvolvimento, de acordo com o Modelo Transacional do Desenvolvimento de Arnold Sameroff. Em seguida, foi focalizada a caracterização deste processo de acordo com os seguintes componentes principais: a regulação cognitiva e os mecanismos neurocognitivos, a regulação emocional e a regulação comportamental. Além disso, foi tratada a relação entre os processos regulatórios e o temperamento. Finalmente, foi também analisada a relevância do papel dos correguladores na composição do processo autorregulatório no desenvolvimento da criança.
ASSUNTO(S)
autorregulação cognição comportamento personalidade
Documentos Relacionados
- O impacto da violência familiar no processo de desenvolvimento de crianças e adolescentes
- Estudo sobre o processo de medicalização de crianças no campo da saúde mental
- O processo de desenvolvimento da Pesquisa Nacional de Saúde no Brasil, 2013
- O papel dos gestos no desenvolvimento da linguagem oral de crianças com desenvolvimento típico e crianças com síndrome de Down
- O contexto esportivo no desenvolvimento motor de crianças