Os profissionais de Enfermagem diante do nascimento da criança com malformação congênita

AUTOR(ES)

Dias, Iêda Maria Ávila Vargas, Santos, Rosangela da Silva

FONTE

Escola Anna Nery

DATA DE PUBLICAÇÃO

2007-03

RESUMO

Estudo de natureza qualitativa utilizou o Método História de Vida e teve por objeto de estudo a percepção da equipe de enfermagem de sua experiência em atuar no nascimento de uma criança portadora de malformação congênita. Os resultados permitiram a construção de três categorias temáticas: a percepção da equipe de enfermagem ao assistir o nascimento de uma criança com malformação congênita; as estratégias empregadas pela equipe de enfermagem; e os fatores que influenciam a atuação da equipe. O estudo evidenciou que a experiência de atuar no nascimento de criança malformada é percebida tanto como uma experiência prazerosa e gratificante quanto como uma experiência estressante e incômoda. A percepção dessa experiência é influenciada pela história de vida do indivíduo; processo de formação do profissional; tempo de atuação e suporte institucional em relação aos aspectos técnicos, científicos e emocionais.

ASSUNTO(S)

anormalidades saúde da criança enfermagem

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