Rumo ao campo: a civilização pela escola. São Paulo, 1910/20/30

AUTOR(ES)

Geni Rosa Duarte

DATA DE PUBLICAÇÃO

1995

RESUMO

Este estudo procura analisa as propostas formuladas para a educação rural, principalmente durante os anos finais da década de 10 até os anos 30. Por que a ênfase, nesses anos, no ensino rural? em primeiro lugar, porque a maior parte da população vivia no campo, sem acesso ao bem maior d acivilização, a escola, na visão dos homens cultos e dos educadores de então. Em segundo lugar, porque a escolarização foi o meio visualizado para integrar essa população ao moderno mundo do trabalho, dentro de um processo de higienização, moralização e homogeneização cultural. A escola rural, portanto, tornou-se palco de disputas travadas entre grupos com diferentes propostas de reorganização da vida social e cultural do pais e de reestruturação da vida agrícola, tendo por referênciais concepções diversas de "modernidade"

ASSUNTO(S)

populacao do campo escola rural historia educacao rural educacao -- historia -- sao paulo, sp ensino rural

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