Teoria da aprendizagem na obra de Jean Piaget
AUTOR(ES)
Dongo-Montoya, Adrián Oscar
FONTE
Editora UNESP
DATA DE PUBLICAÇÃO
2009
RESUMO
O livro aborda o primeiro período das pesquisas de Piaget, que se referem à formação dos primeiros hábitos ou dos primeiros esquemas adquiridos até evoluírem para formas de coordenação de esquemas com busca intencional da novidade da experiência. Nesse período, o autor fornece elementos conceituais e factuais para a dissolução da dicotomia entre aprendizagem e inteligência. Essa parte possui relevância teórica para a primeira formulação de um novo conceito de aprendizagem como um processo que obedece a processos adaptativos de natureza ativa e sistêmica, e de processo que se torna solidário com o desenvolvimento da inteligência.
ACESSO AO ARTIGO
http://books.scielo.org/id/48334Documentos Relacionados
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