Teste de Raciocínio Auditivo Musical (RAu): estudo inicial por meio da Teoria de Reposta ao Item
AUTOR(ES)
Pessotto, Fernando, Cunha, Tatiana Freitas da, Primi, Ricardo, Carvalho, Lucas de Francisco, Miguel, Fabiano Koich
FONTE
Psico-USF
DATA DE PUBLICAÇÃO
2012-12
RESUMO
A presente pesquisa tem como objetivo buscar evidências de validade com base na estrutura interna e de critério para um instrumento de avaliação do processamento auditivo das habilidades musicais (Teste de Processamento Auditivo com Estímulos Musicais, RAu). Para tanto, foram avaliadas 162 pessoas de ambos os sexos, sendo 56,8% homens, com faixa etária entre 15 e 59 anos (M=27,5; DP=9,01). Os participantes foram divididos entre músicos (N=24), amadores (N=62) e leigos (N=76), de acordo com o nível de conhecimento em música. Por meio da análise Full Information Factor Analysis, verificou-se a dimensionalidade do instrumento, e também as propriedades dos itens, por meio da Teoria de Resposta ao Item (TRI). Além disso, buscou-se identificar a capacidade de discriminação entre os grupos de músicos e não-músicos. Os dados encontrados apontam evidências de que os itens medem uma dimensão principal (alfa=0,92) com alta capacidade para diferenciar os grupos de músicos profissionais, amadores e leigos, obtendo-se um coeficiente de validade de critério de r=0,68. Os resultado indicam evidências positivas de precisão e validade para o RAu.
ASSUNTO(S)
processamento auditivo teoria de resposta ao item músicos avaliação da inteligência análise fatorial por informação completa
Documentos Relacionados
- Medida padronizada para avaliação de intangíveis organizacionais por meio da teoria da resposta ao item
- Um estudo da GQT por meio do Modelo de Resposta Gradual da Teoria da Resposta ao Item
- Saúde mental na atenção básica: uma avaliação por meio da Teoria da Resposta ao Item
- Criação de uma escala de satisfação com a vida por meio da Teoria da Resposta ao Item
- ESCALA DE AVALIAÇÃO DO PERFIL DO ESTILO DE VIDA POR MEIO DA TEORIA DA RESPOSTA AO ITEM
