Asignaturas Escolares
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1. A história da disciplina língua espanhola expressa nas leis e na cultura escolar do Colégio Maria Constança em Campo Grande, MT (1953-1961)
Son objetivos de este trabajo: comprender cómo se introduce una asignatura escolar la Lengua Española en el currículo de las escuelas brasileñas y más específicamente, identificar cuáles son las finalidades propuestas por los legisladores de tal asignatura y cómo se dio su aceptación o rechazo en el ámbito escolar, a partir de su configuración en
Publicado em: 2007