Atividades Socio Culturais Psicologia Socio Historica
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1. O mundo mágico de Oz: o papel das interações sociais na apropriação de uma escrita mais inteligível por parte de adolescentes
Este trabalho aborda, segundo a Psicologia Sócio-Histórica, o papel das interações e dos mecanismos semióticos no processo de apropriação das atividades sócio-culturais e, mais especificamente, na apropriação de uma escrita inteligível por parte de adolescentes. Os indivíduos se apropriam das atividades sócio-culturais e das funções psicológi
Publicado em: 2000
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2. Linguagem, cognição e cultura: apontamentos para a elaboração de uma teoria sobre as relações entre a oralidade e a escrita
Este trabalho teve como objetivo principal analisar o modelo sócio-histórico de explicação das relações entre linguagem oral e escrita. Privilegiou-se a discussão da linguagem oral e escrita como instrumentos mediadores da ação humana, e sua relação com os aspectos culturais e cognitivos, enfatizando a perspectiva de descontextualização na forma
Publicado em: 1999
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3. Algumas contribuições do sócio-interacionismo para se pensar sobre a prática pedagógica na educação especial
O presente estudo consiste numa apresentação das principais contribuições de L. S. Vygotsky para uma visão da educação especial, pautada na concepção histórica-sócio-cultural de desenvolvimento humano. Foram consultados trabalhos que permitiram sistematizar idéias de Vygotsky, que confrontadas com os procedimentos pedagógicos vigentes na educaç
Publicado em: 1994