Barbie
Mostrando 1-12 de 19 artigos, teses e dissertações.
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1. “Eu sou Barbie e sou bruta”: o empoderamento no ciclismo
Resumo: Neste artigo, analisamos a construção do empoderamento das mulheres em um grupo de ciclismo urbano do Sertão Pernambucano. Realizamos uma etnografia durante um ano por meio de observação participante, de entrevistas em profundidade e no acompanhamento diário das atividades, eventos e mídias sociais de um grupo de ciclismo liderado por mulheres
Rev. Estud. Fem.. Publicado em: 27/06/2019
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2. Gênero e resistências em filmes de animação
Resumo O presente texto tem por objetivo discutir e problematizar as concepções de gênero da princesa Barbie em um filme de animação e nas falas de crianças, bem como refletir sobre novas possibilidades de feminilidades a partir de uma protagonista de filmes de animação, produzida em experiências de produção de filme com crianças. Os questionamen
Pro-Posições. Publicado em: 2016-04
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3. A beleza das meninas nas "dicas da Barbie"
A noção de beleza na infância e as práticas de embelezamento direcionadas às meninas foram analisadas a partir das dicas da Barbie, veiculadas no livro de Fabiane Ariello (2007). Nas orientações da boneca, encontramos materiais escritos e visuais que permitiram dimensionar as produções de significados para o que é ser bela e como tornar-se bela. Ne
Cad. Pesqui.. Publicado em: 2015-03
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4. Barbie e sua história: gênero, infância e consumo
Pro-Posições. Publicado em: 2013-04
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5. Assim falava Barbie: uma boneca para todos e para ninguém
Envolta em um mundo de beleza, riqueza e aventura, a boneca Barbie está imersa em uma pedagogia cultural, com o intuito de ensinar a supremacia de um tipo de corpo, etnia e comportamento. Este artigo tem como objetivo discutir as representações da boneca Barbie na cultura lúdica e o modo como tem afetado a construção das identidades infantis, especialm
Fractal, Rev. Psicol.. Publicado em: 2012-12
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6. Meninas! sejam educadas por Barbie e "com" a Barbie...
Desde que nascem, as crianças vivenciam certas experiências sociais que são determinadas pelo fato de serem meninos ou meninas. Que concepções de gênero, corpo e infância são apresentadas por uma boneca que quer ser a melhor amiga da criança-menina? Este artigo analisa o sucesso da boneca Barbie, os modos de educar meninas e os mecanismos publicitá
Educar em Revista. Publicado em: 2011-09
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7. Validação da versão em português do Inventário de Depressão Maior
OBJETIVO: Validar, adaptar e aferir a fidedignidade do Inventário de Depressão Maior (Major Depression Inventory - MDI) para a língua portuguesa. MÉTODOS: O questionário passou pelo processo de adaptação transcultural. Foi realizado um pré-teste para avaliar sua aplicabilidade. Para avaliação de reprodutibilidade, utilizou-se medida repetida com in
Jornal Brasileiro de Psiquiatria. Publicado em: 2011
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8. A presença do pedagogo de patrimônio histórico no estuário Santos/Guarujá
O trabalho relata a história do patrimônio histórico Fortaleza de Santo Amaro da Barra Grande tendo como foco da investigação as atividades que se desenvolvem coordenadas pelo NECOM (Núcleo de Extensão Comunitária), ressaltando a importante contribuição do pedagogo nesta tarefa. O Objetivo foi esclarecer a importância do patrimônio histórico da
Publicado em: 2009
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9. Barbie : everything you want to be... : or considerations about girls education / Barbie : tudo o que você quer ser...: ou considerações sobre a educação de meninas
: Uma boneca eternamente jovem conseguiu atravessar décadas sem mostrar marcas do tempo. Onde a imortal Barbie esconde um dos horrores contemporâneos, a velhice? Onde podemos achar sua imagem "defeituosa", envergonhada, aprisionada e escondida para que a beleza da boneca triunfe e não pare de ser multiplicada e vendida no mundo todo? Há um quadro não vi
Publicado em: 2008
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10. WEBMARKETING: PROCESSOS INTERATIVOS NO SITE BARBIE.COM
O presente trabalho analisa o caráter interativo do webmarketing (Kotler e Keller, 2006) no contexto da comunicação publicitária (Adler e Firestone, 2002) e da cibercultura (Lemos, 2004, Couchot, 2001, Primo, 2007). São investigadas as relações interativas no processo comunicacional onde se estabelecem relações entre as ferramentas do webmarketing,
Publicado em: 2008
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11. "Meninas são doces e calmas" : um estudo sobre a produção de gênero através da cultura visual
O principal objetivo desta dissertação é verificar e problematizar a constituição de identidades femininas através da cultura visual, em contexto escolar, sob a luz dos Estudos Culturais em Educação numa perspectiva pós-estruturalista. O estudo aconteceu em uma escola da rede privada de ensino da zona norte de Porto Alegre, com uma turma de 3 série
Publicado em: 2008
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12. ETNOMETODOLOGIA E MULTIRREFERENCIALIDADE: A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL SOB DUAS PERSPECTIVAS DE ANÁLISE
BARBOSA, Sílvia Maria C. Ethnomethodology and multireferrentiality: the teachers qualification in the early years of elementary education under two perspectives. São Bernardo do Campo: UMESP, p. 122, 2006. This study discusses the Curso de Pedagogia do Programa Especial de Formação Profissional para Professores de Educação Básica PROFORMAÇÃO (Pedago
Publicado em: 2006