Barbier
Mostrando 1-12 de 62 artigos, teses e dissertações.
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1. APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO DE JOVENS E ADULTOS ALFABETIZADOS A PARTIR DE UMA ABORDAGEM HISTÓRICO-CULTURAL
RESUMO: Este artigo apresenta os resultados de pesquisa que teve como objetivo investigar as contribuições que a aprendizagem da leitura e da escrita propicia ao desenvolvimento de jovens e adultos, bem como significados por eles atribuídos ao seu processo de alfabetização, tendo como base a abordagem histórico-cultural de Bakhtin, Vigotski e Leontiev
Educ. rev.. Publicado em: 25/11/2019
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2. Morcegos do estado do Rio Grande do Norte, nordeste do Brasil
Resumo O Rio Grande do Norte é um dos menores estados do Brasil, mas possui grande diversidade de ecossistemas, incluindo vegetação de Caatinga, Mata Atlântica, habitats costeiros, manguezais e grandes áreas cársticas com cavernas. No entanto, a fauna de quirópteros é pouco conhecida, e o estado contém lacunas importantes sobre a ocorrência e distr
Biota Neotrop.. Publicado em: 16/04/2018
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3. Possibilidades formativas para os docentes universitários: compromisso institucional
RESUMO Este texto é fruto de uma reflexão teórica sobre a formação dos docentes do ensino superior, com base em uma pesquisa-ação desenvolvida com servidores de uma universidade federal situada no Rio Grande do Sul (RS). Os elementos trazidos à discussão são resultados da pesquisa-ação (BARBIER; THIOLLENT) desenvolvida sobre a formação continua
Educ. rev.. Publicado em: 2018-02
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4. Avaliação da aprendizagem de ética no Ensino Fundamental
O objetivo desta pesquisa qualitativa foi avaliar a aprendizagem de ética no Ensino Fundamental. Hipótese: é possível aprender ética por meio de virtudes no Ensino Fundamental. Nessa pesquisa ficou estabelecido o Método Sucupira Lins que tem base na Escuta Sensível de Barbier, acrescentando-se a ativa participação de pesquisadores que foi estabeleci
Ensaio: aval.pol.públ.Educ.. Publicado em: 2015-09
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5. Avaliação na educação física escolar: construindo possibilidades para a atuação profissional
A pesquisa objetivou construir, de maneira colaborativa, práticas avaliativas para a Educação Física escolar. Utilizou a pesquisa-ação (BARBIER, 2002) como referencial teórico-metodológico e definiu, como colaboradores, uma professora e alunos do quarto ano do Ensino Fundamental I, pertencentes à rede municipal de Vitória, Espírito Santo. O estudo
Educ. rev.. Publicado em: 2014-12
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6. Pesquisa-ação colaborativo-crítica: em busca de uma epistemologia
O texto tem como eixo de discussão perguntas frequentes direcionadas a pesquisadores que buscam na pesquisa-ação colaborativo-crítica sustentação teórico-metodológica para realização de seus estudos. Toma como espaço de discussão o contexto social da Educação e dialoga com as teorizações de Barbier, Santos e Morin para problematizar a naturez
Educ. Real.. Publicado em: 2014-09
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7. Doce armadilha: Boa constrictor (Serpentes: Boidae) predando passeriformes sobre Cecropia pachystachya (Urticales: Cecropiaceae) em período de frutificação
Frutos de embaúba (Cecropia spp.) atraem diversas espécies de aves e mamíferos. Jiboias (Boa constrictor) são estrategistas senta-espera, capazes de selecionar micro-habitats que são frequentemente visitados por presas. Nós presenciamos dois eventos de predação de passeriformes (Pitangus sulphuratus, Turdus rufiventris) por jiboias sobre uma mesma em
Biota Neotrop.. Publicado em: 12/05/2014
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8. Processo de desligamento entre pesquisadores e participantes na pesquisa-ação
Objetiva-se discutir teoricamente a temática do processo de desligamento no contexto da pesquisa-ação. Realizou-se um estudo teórico acerca da temática do desligamento nas obras de René Barbier, Michel Thiollent, David Tripp, André Morin e Hugues Dionne. As análises apontam para a relevância dada ao início da pesquisa e da implicação e vinculaç�
Fractal, Rev. Psicol.. Publicado em: 2013-04
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9. Coaching e formação da consciência docente / Coaching and training awareness teacher
Este estudo tem como objetivo principal olhar para a subjetividade do professor; olhar para a ligação entre as dimensões pessoais e profissionais na formação da consciência docente e na produção identitária dos professores. Busca maiores esclarecimentos sobre a profissão docente, compreendendo suas crenças e elucidando seus valores pessoais e prof
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 22/06/2012
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10. Avaliação da aprendizagem de justiça em alunos de Ensino Médio
Aprendizagem de justiça é fundamental para o cidadão. O problema central desta pesquisa é avaliar como alunos de ensino médio aprendem a virtude Justiça. Esta pesquisa objetiva avaliar como alunos do Ensino Médio realizam a construção desta virtude. Este artigo apresenta a proposta didática desenvolvida por alunos do terceiro ano do Ensino Médio q
Ensaio: aval.pol.públ.Educ.. Publicado em: 2012-06
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11. Espaço de aprendizagem digital da matemática : o aprender a aprender por cooperação
Esta pesquisa tem como questão central analisar e compreender o processo de aprendizagem cooperativa dos conceitos de Matemática no espaço de aprendizagem digital. Define-se espaço de aprendizagem digital no contexto da cultura digital e no processo cooperativo de aprendizagem apoiando-se nas teorias de Peters, Papert, Piaget, Freire e D Ambrósio. O tra
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 2012
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12. Educação musical e formação de professores: suíte e variações sobre o tema / Music Education and teacher training: suite and variations on the theme
No contexto atual, caracterizado por transformações decorrentes do fenômeno da globalização nas sociedades, é preciso considerar a emergência da Educação Musical como um campo de conhecimento que deve estar inserido nas chamadas Ciências da Educação. Neste novo cenário, a natureza dos saberes pedagógico-musicais passou a configurar-se de forma
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 09/09/2011