Camponeses Indigenas
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1. O apoio popular à monarquia no contexto das revoluções liberais: Brasil e Portugal (1820 e 1834)
Resumo Neste artigo, apresento algumas considerações sobre o emprego da categoria popular royalism para o entendimento do apoio popular aos reis, no Brasil e em Portugal, no contexto de crise dos impérios modernos, entre as décadas de 1820 e 1830. O objetivo é analisar o alinhamento à monarquia por parte de indígenas, mestiços e escravos, no Novo Mun
Varia hist.. Publicado em: 2019-04
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2. Os povos do campo e os desafios em torno da justiça de transição no Brasil
Resumo Ao ser constituída pelo Governo Federal, em 2012, a Comissão Nacional da Verdade abriu um novo campo de disputas em torno da Memória, Verdade e Justiça, sobre o período da ditadura civil-militar (1964-1988), principalmente em função da entrada de novos sujeitos em cena, particularmente camponeses e indígenas que, ao longo do período de redemo
Vibrant, Virtual Braz. Anthr.. Publicado em: 03/12/2018
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3. Pode a Vigilância em Saúde ser emancipatória? Um pensamento alternativo de alternativas em tempos de crise
Resumo Este artigo, na forma de ensaio, é um convite à reflexão sobre o caráter emancipatório da vigilância em/da saúde, um debate interrompido na década de 1990. Em tempos de grave crise política e institucional no Brasil e no ano da 1ª Conferência Nacional de Vigilância em Saúde (1ª CNVS), é estratégico renovar as discussões teóricas e ep
Ciênc. saúde coletiva. Publicado em: 2017-10
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4. Territorialidades em transição: moradores desalojados pela violência do conflito armado colombiano e a ressignificação de seu território
Resumo A violência armada na Colômbia obriga as pessoas a abandonar seu território para salvaguardar a vida. Quatro estudos de caso com populações desalojadas (mulheres chefes de família, afrodescendentes, indígenas, camponeses) foram empreendidos para compreender dois processos principais nos quais os migrantes forçados em busca de superar a perda d
Psicol. USP. Publicado em: 2017-08
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5. Estratégias alternativas de educação na luta dos povos indígenas no México
RESUMO: Os processos de construção de autonomias políticas em áreas rurais e indígenas reorientam as práticas de aprendizagem baseadas em lutas camponeses, culturais e ambientais. Dentro e fora da escola, a questão é o reconhecimento de diferentes valores e conhecimentos locais e científicos relacionados com lutas que criam estratégias educativas p
Educ. Soc.. Publicado em: 2017-07
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6. Entre decretos, disputas judiciais e conflitos armados: batalhas entre Estado, camponeses e indígenas pela posse da Reserva Florestal de Nonoai/RS
Parte do livro:História ambiental e migrações: diálogos
Autor(es): Bringmann, Sandor Fernando
Editora UFFS. Publicado em: 2017
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7. EL MODELO SOJERO EN LA ARGENTINA (1996-2014), UN CASO DE ACUMULACIÓN POR DESPOSESIÓN
Resumo Onipresente, a acumulação por desapropiação é um dos elementos centrais da ordem global contemporânea. Observado a partir de uma perspectiva crítica, os usos extractivos do território são uma das principais expressões desse processo. À luz desse sistema de idéias, este artigo tenta demonstrar que o modelo da soja actualmente em vigor na Ar
Mercator (Fortaleza). Publicado em: 2015-12
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8. Os Movimentos Sociais e a construção de outros currículos
O artigo destaca as seguintes questões: primeiro, que indagações, saberes, culturas e valores têm trazido a diversidade de movimentos sociais; segundo, como incorporá-los na elaboração de currículos de formação de docentes-educadores/as e na elaboração de currículos de educação básica nas escolas das populações do campo, indígenas, quilomb
Educ. rev.. Publicado em: 2015-03
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9. CONHECIMENTOS DE CAMPONESES E CIENTISTAS SOBRE PLANOSSOLOS COMO FONTE DE MATÉRIA-PRIMA PARA CONFECÇÃO DE CERÂMICA ARTESANAL
Estudos etnopedológicos têm sidos direcionados principalmente ao uso do solo para fins agrícolas e práticas associadas. Entretanto, populações camponesas e indígenas utilizam os recursos do solo para outras finalidades, incluindo a confecção de cerâmica artesanal. Neste estudo, foi descrito e analisado o conhecimento tradicional relacionado ao uso
Rev. Bras. Ciênc. Solo. Publicado em: 2015-02
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10. Uso e conhecimento do solo por artesãos camponeses no Agreste pernambucano : uma abordagem etnopedológica. / Soil use and knowlegde of potter-farmers of Pernambuco: na ethnopedological approach.
Os estudos etnopedológicos têm enfocado, majoritariamente, o uso agrícola dos solos. Contudo, as populações camponesas e indígenas costumam utilizar solos para múltiplos fins, inclusive cerâmica. Este trabalho teve o objetivo de descrever e analisar os conhecimentos e usos de solos relacionados à confecção de vasos cerâmicos junto a um grupo de a
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 18/02/2011
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11. ¿Nós, os camponeses¿ : território e identidade no movimento pelo estabelecimento de zonas de reserva campesinas no norte do departamento del Cauca (Colômbia)
Esta pesquisa aborda o processo de construção de identidades relacionadas aos processos organizativos de três associações camponesas que procuram a constituição de Zonas de Reserva Campesina (ZRC) na zona montanhosa dos municípios de Caloto, Corinto e Miranda no norte do Cauca (Colômbia). Há aproximadamente 15 anos estas associações reivindicam a
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 2011
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12. Carijos e barbaquás no Rio Grande do Sul : resistência camponesa e conservação ambiental no âmbito da fabricação artesanal de erva-mate
Detrás del hábito de tomar mate existe un universo de conocimientos que está en riesgo de perderse. El proceso de fabricación artesanal de la yerba-mate (Ilex paraguariensis A. St.- Hil.) es una práctica antigua, originaria de los pueblos indígenas de las cuencas de los ríos Paraguay, Paraná y Uruguay, como los Guaranis y Kaingangs que aún existen e
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 2011