Canone Formativo
Mostrando 1-2 de 2 artigos, teses e dissertações.
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1. O potencial didático do livro de literatura infantojuvenil ilustrado para a educação literária intercultural
Neste artigo se argumenta como a teoria e a metodologia da educação literária e do livro de literatura infantojuvenil ilustrado proporcionam uma plataforma pedagógica ideal para desenhar propostas curriculares baseadas na identificação e uso didático de elementos intertextuais na literatura de tradição oral das culturas em contato, que sirvam de apo
Educ. rev.. Publicado em: 2014-06
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2. A retórica da infelicidade: laço social e leitura em livros escolares do cânone republicano
Este artigo tem dois principais objetivos. Em primeiro lugar, ele é animado pelo interesse em chamar a atenção de pesquisadores para tópico pouco estudado pela pesquisa brasileira sobre o cânone republicano para a escola elementar: a presença de textos sobre a morte, a contingência, a tristeza, o que aqui designo "retórica da infelicidade". Em segund
Pro-Posições. Publicado em: 2012-12