Catequese E Educacao
Mostrando 1-12 de 26 artigos, teses e dissertações.
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1. Os manuais de catecismo nas trilhas da educação: notas de história
Este artigo apresenta, numa perspectiva histórica, os manuais de catecismo como uma classe de impressos largamente utilizada pela Igreja em suas práticas educativas, com enfoque na sociedade brasileira. Metodologicamente o texto analisa esses livros como objetos culturais que passaram por diferentes estratégias de produção, apropriação e circulação
Hist. Educ.. Publicado em: 2013-12
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2. O Presbiterianismo pioneiro e sua contribuição no Mato Grosso do Sul / The insertion of the Presbyterian Church of Brazil in the south of Mato Grosso
A Reforma Protestante na Inglaterra, e o Puritanismo, cujo spectrum iria permear a colonização norte-americana e marcar o protestantismo americano,são as verdadeiras raízes do presbiterianismo brasileiro que se instala no Sul de Mato Grosso. Sua inserção se dá através de um projeto missionário ousado pela conexão de ecumenismo e missões, que resul
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 24/04/2012
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3. O ensino religioso e sua contribuição para o desenvolvimento ético do aluno na perspectiva dos parâmentros curriculares nacionais
A educação tem o caráter de formar o cidadão para a vida, estando em sintonia com a realidade que circunda o educando. O Ensino Religioso tem o indicativo de trabalhar o Fenômeno Religioso de maneira abrangente. A preocupação de formar o educando com a consciência crítica e uma visão de mundo abrangente passa também pelo entendimento, assim como o
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 02/04/2012
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4. INTELECTUAIS E EDUCAÇÃO NA DIOCESE DE GUARAPUAVA: DISCURSOS DE DOM HELMEL E DOM CAVALLIN (1965-1992) / Scholars and education in the Diocese of Guarapuava: speeches by Dom Helmel and Dom
Esta dissertação analisa o projeto político-teológico da Diocese de Guarapuava, no período circunscrito entre 1965 e 1992, particularmente as ações pastorais de D. Frederico Helmel e D. Albano Bortoletto Cavallin. A perspectiva analítica situa-se no âmbito da História da Educação, especificamente na História Intelectual, na qual, os bispos são
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 30/03/2012
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5. A MULHER DE POSSES E A INSTRUÇÃO ELEMENTAR NA CAPITANIA DE SERGIPE DEL REY NOS ANOS SETECENTOS. / POSSESSION OF A WOMAN AND INSTRUCTION IN ELEMENTARY CAPTAINCY OF SERGIPE DEL REY YEARS SEVEN.
Sob a atmosfera da circulação do saber e da civilização, as mulheres de posses da Capitania de Sergipe Del Rey não viveram reclusas. Com a morte de seus maridos, assumiram o lugar simbólico de pai e se envolveram em tarefas próprias do mundo masculino e, assim, envoltas na aura do poder patriarcal, vivenciaram atividades que estavam além do ambiente
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 20/10/2011
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6. Lugar de escola e "Lugar de Fronteira": a instrução primária em Boa Vista do Tocantins em Goiás no século (1850 - 1896) / Schools place and frontiers place: the primary instruction in Boa Vista of Tocantins, in Goiás, in the 19th century (1850-1896).
A presente tese, vinculada à linha de pesquisa Estado e Políticas Educacionais do Programa de Pós-Graduação em Educação da UFG, buscou tratar do percurso histórico da instrução primária em Boa Vista do Tocantins, atual cidade de Tocantinópolis, norte do Tocantins, no período de 1850 a 1896. A análise versou pelo entendimento ao processo de cria
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 12/06/2011
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7. Lugar de escola e "Lugar de Fronteira": a instrução primária em Boa Vista do Tocantins em Goiás no século (1850 - 1896) / Schools place and frontiers place: the primary instruction in Boa Vista of Tocantins, in Goiás, in the 19th century (1850-1896).
A presente tese, vinculada à linha de pesquisa Estado e Políticas Educacionais do Programa de Pós-Graduação em Educação da UFG, buscou tratar do percurso histórico da instrução primária em Boa Vista do Tocantins, atual cidade de Tocantinópolis, norte do Tocantins, no período de 1850 a 1896. A análise versou pelo entendimento ao processo de cria
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 12/06/2011
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8. CurrÃculo cultural, habitus e prÃticas docentes:uma etnografia na rede escolar de Fortaleza-Ce. / CULTURAL CURRICULUM, HABITUS TEACHERS AND PRACTICES: AN ETHNOGRAPHY NETWORK SCHOOL OF FORTALEZA-CE
O trabalho objetiva interpretar a influÃncia do âcurrÃculo culturalâ (conteÃdos da mÃdia) e do habitus dos professores sobre suas prÃticas pedagÃgicas; descrever aquelas prÃticas e habitus; e significar as influÃncias encontradas. Como metodologia, utiliza a etnografia escolar e a histÃria de vida temÃtica, pautada pela praxiologia de Pierre Bour
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 27/01/2011
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9. ACOLHER, EVANGELIZAR E EDUCAR: contribuição do Oratório Festivo São João Bosco para educação feminina em Aracaju (1914-1952). / "WELCOME, TO EVANGELIZE AND EDUCATE": contribution of the Festive Oratory St. John Bosco for female education in Aracaju (1914-1952).
Esta dissertação tenciona analisar as práticas educativas, festivas e religiosas desenvolvidas no Oratório Festivo São João Bosco no período de 1914 a 1952, data de sua criação e transferência para a Congregação Ministras dos Enfermos de São Camilo, respectivamente. A instituição ainda em funcionamento localiza-se em Aracaju Sergipe. O Oratór
Publicado em: 2011
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10. Ensino religioso entre catequese e ciÃncias da religiÃo: uma avaliaÃÃo comparativa da formaÃÃo dos professores do ensino religioso no Brasil e da aprendizagem interreligiosa na Alemanha em busca de um Ensino Religioso interteolÃgico e interdisciplinar / Religious education between catechesis and religious studies: a comparative evaluation of the formation of teachers of brazilian religious education and german interreligious learning, searching for an intertheological and interdisciplinary religious education.
Objeto de estudo desta pesquisa à o Ensino Religioso [ER] e a formaÃÃo de seus docentes no Brasil e na Alemanha. Objetivou-se avaliar o Ensino Religioso interreligioso e a formaÃÃo dos seus docentes no Brasil e comparÃ-lo com a concepÃÃo da aprendizagem interreligiosa no ER alemÃo. O trabalho estrutura-se conforme o tripà metodolÃgico do ver-julga
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 28/07/2010
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11. No altar e na sala de aula : vestígios da catequese e educação franciscanas no sudeste goiano (1944-1963)
The survey, whose object throve institutional relations of church and society mediated by education, aimed to examine the remains of catechesis and education materialized in the Franciscan parish schools established in Goias in the first half of the twentieth century. These institutions intregraram Franciscan missionary project of two American religious orde
Publicado em: 2010
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12. Circularidade no século dezesseis : emergência da similitude na Cartinha de João de Barros e no Cathecismo de D. Diogo Ortiz / Circularity in the 16th century : emergency of similitude of the João de Barros Cartinha and Diogo Ortiz s Cathecismo
Neste trabalho, considerando a noção de similitude e de circularidade, faz-se a análise da estrutura da Cartinha de João de Barros, em seu enunciado didático-pedagógico, como uma cartinha doutrinária da língua e da fé, destacando como pelo ensino da língua materna aflora a dimensão epistêmica do cenário quinhentista, e como no Cathecismo Pequeno
Publicado em: 2010