Catholic School
Mostrando 1-12 de 109 artigos, teses e dissertações.
-
1. OS TEMAS DA EVOLUÇÃO E DO PROGRESSO NOS DISCURSOS DA PSICOLOGIA EDUCACIONAL E DA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO
Resumo O artigo consiste em uma análise de um conjunto de manuais de psicologia educacional e história da educação destinados à formação docente, cujo objetivo é identificar as aproximações e os distanciamentos entre essas disciplinas no que se refere à presença dos temas da evolução e do progresso. A análise incide sobre manuais publicados no
Hist. Educ.. Publicado em: 25/11/2019
-
2. O projeto da Escola de Serviço Social de Belo Horizonte - 1960-1975: uma reconstrução histórica
Resumo: Este artigo apresenta alguns dos caminhos e “achados” investigativos de uma pesquisa de reconstrução histórica do projeto da Escola de Serviço Social da Universidade Católica de Minas Gerais. Destaca suas bases sociopolíticas, as concepções teórico-metodológicas norteadoras da proposta, seus vínculos com as forças contestadoras da pro
Serv. Soc. Soc.. Publicado em: 23/09/2019
-
3. Dificultades de acceso al aborto en contextos de interrupción legal del embarazo: narrativa de estudiantes de bachillerato en una comunidad campesina de México
Resumo: Neste trabalho são analisadas as crenças e práticas entre jovens estudantes do Ensino Médio que procuram ou consideram a possibilidade de interromper uma gravidez. Foram selecionados estudantes de uma escola pública localizada em una comunidade rural e camponesa da Cidade do México, México. Estudo etnográfico de caráter construtivista, basea
Cad. Saúde Pública. Publicado em: 11/03/2019
-
4. Prevalence of smoking in nursing professionals of a cardiovascular hospital
RESUMO Objetivo: identificar a prevalência do tabagismo em profissionais de enfermagem e determinar relações do hábito com características sociodemográficas e clínicas. Método: profissionais de enfermagem de um hospital cardiovascular responderam ao questionário sobre tabagismo e grau de dependência, características sociodemográficas, anteceden
Rev. Bras. Enferm.. Publicado em: 2019-02
-
5. Irmãs Catequistas Franciscanas: entre a rigidez e o carisma franciscano (SC, 1935-1965)
Resumo: O artigo versa sobre as memórias de cinco Irmãs Catequistas, discutindo como as construções cotidianas de uma prática docente eram articuladas com o carisma franciscano nas escolas primárias de Santa Catarina (1935-1965). Aborda-se o modo como essas professoras construíram uma cultura escolar dentro e fora dos muros escolares. Como percurso te
Rev. Bras. Hist. Educ.. Publicado em: 14/01/2019
-
6. Ernani Maria Fiori: un profesor brasilero en tierras chilenas - testimonios
This text is a testimonial to professor Ernani Maria Fiori (1914-1985), and highlights his sustained support for the reform of the Catholic Univeristy of Chile, which took place in the 1960s and which marked the personal history of those who participated in it, as well as the political, social and educational history of Chile until today. As Assistant Academ
Educ. Real.. Publicado em: 2013-09
-
7. Could idiopathic osteosclerosis have correlations with palatally impacted maxillary canines?
AIM: To investigate the association between palatally impacted maxillary canines (PIC) and idiopathic osteosclerosis. METHODS: A sample of 54 subjects (28 females and 26 males, mean age of 12.98±1.59 years) with PIC was selected from the records of 1,650 orthodontic patients treated at the Discipline of Orthodontics clinics at the Dental School of the Ponti
Braz. J. Oral Sci.. Publicado em: 2013-06
-
8. Saberes e fazeres do supervisor de ensino de uma diretoria da Rede Estadual Paulista, em relação ao trio gestor
This paper is part of the line of research Educator Training of the Post-Graduation Program: Curriculum of the Pontifical Catholic University of São Paulo. The objective of this work is to investigate knowledge and actions of the Educational Supervisor of the public school network of São Paulo, as part of the management trio of public schools, together wit
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 30/10/2012
-
9. SCHOOL CHOICE BY POPULAR CLASS AND THE NEW MIDDLE CLASS: EXPECTATIONS AND POSSIBILITIES / ESCOLHA DE ESCOLA PELAS CAMADAS POPULARES E NOVA CLASSE MÉDIA: EXPECTATIVAS E POSSIBILIDADES
The dissertation School choice by popular class and the new middle class is the result of a research carried out with families whose children are enrolled in the sixth year of elementary school within a public and private school and in a neighboring municipality of Rio de Janeiro. These schools are considered prestigious in the city. Through a questionnaire
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 15/06/2012
-
10. Aptidão física relacionada à saúde entre escolares de diferentes níveis socioeconômicos e estágios maturacionais
The present study congregate three articles that compose this dissertation of Masters Degree in Physical Education from Catholic University of Brasília. Adolescents present lower indices for a good health-related physical fitness (HRPF) and thereby higher risks to develop diseases associated to sedentarismo. The components of HRPF, strength and muscle endur
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 29/03/2012
-
11. Juventude e ciberespaço : implicações do uso da internet na constituição da sociabilidade juventil
Amid the dynamics created by the network society, in the words of Castells, there is a youth who found new meaning and ways of relating with others in cyberspace. The present study investigated the formation of youth sociability in virtual environments, such as social networking, interactive spaces where the youth tend to feel free to express ideas, feelings
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 24/02/2012
-
12. Nacionalismo territorialista en textos escolares: representaciones de la Patagonia en la dictadura militar argentina (1966-1983)
School textbooks have long been taken as one of the primary sources for the field of the History of Education, since they are instruments of basic formal socializing. Either as editorial written records, as didactic tools, or as records of school memory, school textbooks institute - and sometimes crystallize - conceptions and interests reflected in their "of
Educação e Pesquisa. Publicado em: 2012-03