Community Kaiowa Guarani
Mostrando 1-6 de 6 artigos, teses e dissertações.
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1. Modelo para valoração de unidades de habitat em terras indígenas : estudo de caso : Ñande Ru Marangatu
A avaliação de impactos ambientais é a única maneira de mensurar possíveis danos aos meios ambiente em conseqüência do desenvolvimento da atividade econômica. Com esse objetivo, foram elaboradas várias tecnologias de avaliação na segunda metade do século XX. As técnicas de avaliação que se utilizam da relação entre certos requisitos de habit
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 27/06/2012
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2. Descrição fonológica da língua Terena (Aruak)
In this work, we developed a study about the phonological inventory of the Terena language, an Indian language of the linguistic family Aruak, the objective is to describe and analyze the phonology of the language. Data of the Instituto Sociambiental (ISA) point out that the Terena is today a population about sixteen thousand people, they live in indian rese
Publicado em: 2009
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3. Formação de professores indígenas para atendimento à comunidade Guarani e Kaiowá do município de Amambai no estado do Mato Grosso do Sul / Training for teachers to community service for indigenous Guarani Kaiowá and the town of Amambai in Mato Grosso State of the South
Esta dissertação é resultado da pesquisa desenvolvida no Programa de Mestrado em Educação, linha de pesquisa 2 Formação e Prática Pedagógica do Profissional Docente, da Universidade do Oeste Paulista. A pesquisa caracterizou-se como descritivo-interpretativa, realizada na Universidade Estadual do Mato Grosso do Sul, com o objetivo de compreender com
Publicado em: 2008
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4. Avaliação química e térmica de erva-mate: uma contribuição para a sustentabilidade na reserva indígena kaiowá e guarani, Caarapó, MS
The present work objectified the thermal evaluation (TG/DTG and DSC), quantification of the mineral elements for atomic absorption and text of caffeine of the native lineages of grass kills (Ilex paraguariensis St. Hil.), to allow the monitoramento and to complement to the genetic of these lineages in field, in order to allow the election of lineage most pro
Publicado em: 2006
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5. A luta por uma escola indígena em te yikue, Caarapó/MS
O trabalho centra-se no estudo do processo de mudanças verificadas na escola, localizada na área indígena Teyikue, município de Caarapó, Mato Grosso do Sul, demarcada em 1924, pelo Serviço de Proteção aos Índios, SPI, com 3600 hectares e uma população de mais de 3000 mil índios Kaiowá e Guarani. A escola foi criada em 1978, sendo que em 1997, a
Publicado em: 2005
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6. Os resultados da escolarização entre os Kaiowá e GHuarani em Mato Grosso do Sul - será o letrado ainda um dos nossos?
This work has to intention to analyze the impact of school in Kaiowá/Guarani - South Mato Grosso. That is, verify the role of school in your cultural dynamics, investigating until point scholars follow identifying thems elves with their culture, with them traditional way-of-been. For that, they are analyzed the conceptions that Kaiowá/Guarani in general an
Publicado em: 2002