Computadores E Comunicacao
Mostrando 1-12 de 455 artigos, teses e dissertações.
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1. Explorando os efeitos da disponibilidade das tecnologias da informação e comunicação nos resultados do Enem
Resumo: Esta pesquisa tem como objetivo investigar a associação entre a disponibilidade das tecnologias da informação e comunicação (TICs) e o desempenho escolar mensurado pela nota do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). Por meio da regressão linear, foi testado um modelo que, de um lado, relaciona a disponibilidade desses recursos, tanto na escol
Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos. Publicado em: 2022
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2. Teoria do direito alemã no século XXI: o direito e suas mídias
Resumo A resenha avalia criticamente o livro Legal theory and the media of law, de Thomas Vesting. O autor visa a apresentar uma concepção multidisciplinar de teoria do direito, analisando a coevolução entre fenômenos jurídicos, suas autodescrições e os meios de disseminação da comunicação, das culturas orais às redes de computadores. O texto po
Rev. Direito Práx.. Publicado em: 2021-01
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3. Comunicação e educação: dinâmicas midiáticas e cenários escolares
A entrada das tecnologias na escola é tema de análise e reflexão deste sétimo volume da série Comunicação e Educação. A pesquisa aqui relatada, produzida pelo Grupo de Pesquisa Mediações Educomunicativas (MECOM), da ECA-USP-CNPq, mostra que a presença do celular, dos computadores, da internet é algo objetivo no cotidiano da maioria dos professores e professoras, alunos e alunas. Isto requisita da cultura, digamos, tradicional da escola, uma nova forma de relacionamento com as técnicas e estratégias para incorporá-las aos andamentos didático-pedagógicos. Não cabe pensar as tecnologias de modo instrumental e sim como mediadoras da aprendizagem. Esperamos que os dados e reflexões aqui ensejados tragam contributo visando a repensar a educação básica formal, tendo em mira os desafios e possibilidades oferecidos pelos processos comunicacionais.
Autor(es):
Editus. Publicado em: 2021
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4. Intenção de adoção de Guia de Trânsito Animal Eletrônica (e-GTA) no Rio Grande do Sul, Brasil
RESUMO: O controle dos estoques e de movimentações de animais pecuários há muito tempo é reconhecido como um fator crucial para a prevenção e resposta para a introdução e disseminação de doenças animais ou zoonóticas. No Brasil, o controle de movimentação animal foi inicialmente estabelecido em 1934 e, desde 1995, é regulamentado com base na
Pesq. Vet. Bras.. Publicado em: 2020-09
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5. AFFORDANCES COMPUTACIONAIS, COLAPSOS DE CONTEXTO E OUTROS DESAFIOS PARA OS ESTUDOS LINGUÍSTICOS
RESUMO Com a crescente incorporação das mídias digitais nas sociedades do século XXI, ocorreu um fenômeno paradigmático na questão da linguagem: as práticas comunicativas começaram a ser amplamente mediadas pela tecnologia. Além de incorporar tecnologias anteriores, como rádio e televisão, os computadores permitiram que os usuários, que eram mer
Trab. linguist. apl.. Publicado em: 2020-04
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6. Digital Inclusion for Indigenous People: Techniques for using computers and smartphones among the Pataxó of Aldeia Velha (Bahia, Brazil)
Resumo Através de investimentos etnográficos, este trabalho busca fazer uma reflexão sobre tecnologias da informação e comunicação sob uma ótica da Antropologia da Técnica. Os casos apresentados ilustram as relações e interações técnicas que ocorrem na Terra Indígena Pataxó Aldeia Velha, no extremo sul da Bahia - Brasil, com usos de computado
Vibrant, Virtual Braz. Anthr.. Publicado em: 28/11/2019
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7. A inserção de idosos do Instituto Henrique da Silva Semente (IHESS) no município de Indaiatuba/SP na era digital: contribuições fisiogerontológicas
Resumo Introdução: A evolução das Tecnologias de Informação fazem parte do cotidiano das pessoas e, de forma direta ou indireta, atinge a população de idosos. A presença dessas tecnologias no ambiente doméstico, tais como: telefones celulares, smartphones, computadores, tablets e outros, onde o idoso convive com a família, torna cada vez mais im
Rev. bras. geriatr. gerontol.. Publicado em: 2016-08
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8. Avaliando proficiência oral na aprendizagem assistida por computadores: Um estudo no contexto de interações em teletandem
RESUMO Um aspecto inovador na área de avaliação em aprendizagem de línguas tem sido a avaliação de proficiência oral em interações com auxílio do computador. Neste artigo, apresentamos os resultados de uma pesquisa que objetivou analisar características de língua falada em um contexto online de ensino e de aprendizagem de línguas estrangeiras, c
DELTA. Publicado em: 2015-12
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9. Revisão sistemática sobre psicoterapia e tecnologias da informação e comunicação
Introdução: As tecnologias da informação e comunicação (TICs) são dispositivos, serviços e conhecimentos que reproduzem, processam e distribuem informações. A psicoterapia tem sido influenciada por essas tecnologias, e existe uma tendência de crescimento de seu papel.Objetivo: Descrever o panorama atual de produções científicas sobre psicoterap
Trends Psychiatry Psychother.. Publicado em: 2015-09
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10. Nem todos os emoticons são criados iguais
O uso de deformação textual e de emoticons tornou-se um fenômeno difundido na comunicação mediada por computadores atual. Neste artigo, os emoticons são analisados a partir da perspectiva pragmática da Teoria da Relevância, o que implica determinar até que ponto eles contribuem para a eventual relevância da informação comunicada pelo texto digita
Ling. (dis)curso. Publicado em: 2014-09
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11. Relação terapêutica na rede: to face or not to face?
Na era da expansão sem precedentes dos meios de comunicação, da divulgação e compartilhamento de informações por meios eletrônicos, torna-se necessário repensar sua utilização. Os autores consideram importante compreender de que forma o uso das novas tecnologias pelos pacientes e terapeutas interfere na relação entre ambos na vigência do tratam
Trends Psychiatry Psychother.. Publicado em: 2014-03
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12. Indicators of changes in the pedalogical practices, within the usef the portable computer in the Brazilian and Portuguese / Indicadores de mudanças nas práticas pedagógicas com o uso do computador portátil em escolas do Brasil e de Portugal
A presente investigação está vinculada ao Programa de Pós-Graduação em Educação: Currículo da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo(PUC-SP) na linha de pesquisa Novas Tecnologias em Educação. Este estudo tem como objetivo principal identificar mudanças nas práticas pedagógicas de professores com o uso de computadores portáteis em es
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 12/11/2012