Comunicacao De Massa E Linguagem Teses
Mostrando 1-12 de 12 artigos, teses e dissertações.
-
1. Argumentação na mídia impressa: textos opinativos dO Globo na década de 1940 e na atualidade / Arguments on the press: opinative texts in "O Globo" in the 40 s and nowadays
A tese tem por objetivo uma análise da argumentação em colunas de opinião, fazendo um paralelo entre dois momentos de um tradicional jornal brasileiro, O Globo. Dessa forma, analisamos textos opinativos dos períodos de 1947 e 2007 um intervalo, portanto, de 60 anos. Realizamos uma comparação entre esses dois períodos, a fim de estabelecer semelhança
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 25/03/2011
-
2. Infográficos: habilidade na leitura do gênero por alunos de ensino médio e ensino superior
A crescente presença da imagem na mídia nos despertou o interesse pela infografia, objeto de nosso estudo. Por percebermos a carência de estudos do gênero textual em questão na área da linguística, utilizamos como apoio alguns autores da comunicação social. Dessa forma, observamos que seria viável e interessante contribuirmos para o estudo sobre a
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 25/01/2010
-
3. A mulher nas piadas de almanaque: estratégias discursivas e representações sociais
A presente dissertação tem como foco central a análise do discurso humorístico, buscando desvelar as estratégias discursivas utilizadas nas piadas de almanaques farmacêuticos (AFs) e também as representações da mulher nelas presentes. Nela continuamos a estudar os atos de comunicação, levando em conta a problemática da relação entre a linguagem
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 07/08/2009
-
4. A reconfiguração da notícia de jornal nos manuais didáticos de Língua Portuguesa:: gêneros e tipos textuais
Com o objetivo de se adequarem às sugestões dos Parâmetros Curriculares Nacionais que orientam o ensino da língua portuguesa nas escolas de todo o país, os manuais didáticos vêm incorporando em suas páginas diversos gêneros discursivos. O objetivo é levar aos alunos uma série de gêneros importantes para a inclusão social e ao mesmo tempo promove
Publicado em: 2008
-
5. O valor político dos testemunhos: os surdos e a luta por reconhecimento na internet
Este trabalho busca investigar como as pessoas surdas, que se comunicam por meio da língua de sinais, convocam seus testemunhos para estabelecerem lutas pelo reconhecimento de suas identidades e, assim, revelam novos valores acerca da surdez. Toda a pesquisa é guiada pela Teoria do Reconhecimento proposta Axel Honneth e por Charles Taylor. Nessa abordagem,
Publicado em: 2008
-
6. A representação de atores sociais nos discursos sobre o ensino de espanhol no Brasil em corpus jornalístico
Los estudios en representación de actores sociales se vienen concentrando en la investigación del modo como se incluyen o excluyen los participantes en los discursos midiático, jurídico o político, por ejemplo. Entre los objetivos del CORDIALL/LETRA/UFMG, los trabajos han orientado su interés en la inclusión/exclusión de personajes en novelas o de id
Publicado em: 2008
-
7. Telejornalismo dramático e a vida cotidiana: estudo de caos do programa Brasil Urgente
O propósito desta pesquisa é apreender as relações entre a televisão e a vida cotidiana por meio de um estudo de caso do programa Brasil Urgente. Os sentidos sobre o dia-a-dia sãoconstruídos e transformados pelo telejornalismo dramático. Ao resgatar práticas compartilhadas da sociedade, Brasil Urgente dialoga com a cultura criando e recriando o coti
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 04/06/2007
-
8. Analisando significados de capas da revista Raça Brasil: um estudo de caso à luz da semiótica social
No contexto brasileiro, tem havido um crescente interesse pelo uso do arcabouço descritivo da gramática do design visual (KRESS e VAN LEEUWEN, 1996) como método de análise eficaz para uma abordagem semiótica social, especialmente quando se trata de sua conjugação com o instrumental da gramática sistêmico-funcional (HALLIDAY e MATTHIESSEN, 2004) (BIA
Publicado em: 2007
-
9. Os significados composicionais e a formação de subjetividades na primeira página de jornais mineiros: um estudo de caso à luz da gramática do design visual
No contexto acadêmico nacional tem havido um interesse crescente por trabalhos integrando estudos sobre os textos multimodais e a mídia impressa. Desta perspectiva, a presente dissertação visa contribuir para os estudos do layout da primeira página dos jornais mineiros de maior circulação no estado: Estado de Minas, Diário da Tarde, Aqui, Hoje em Dia
Publicado em: 2007
-
10. A palavra-chave racismo e suas relações lexicais: uma análise crítica dos discursos sobre relações raciais brasileiras em corpus de jornal impresso
Departing form a tradition in linguistic studies in the scope of Critical Discourse Analysis, through the analysis of lexical cohesion in mediated discourse, within the CORDIALL Project, from Faculdade de Letras, UFMG, this research has approached the discourse field of racial relations in Brazil as represented in a corpus of a broadsheet newspaper. The conc
Publicado em: 2007
-
11. Estratégias discursivas em publicidades brasileiras de cerveja
Esta pesquisa busca enfocar as estratégias discursivas em publicidades brasileiras de cerveja, impressas nas revistas Veja, Istoé e Istoé Gente, nos meses de dezembro de 2004 a março de 2005, período equivalente ao verão. Estabelecemos como recorte todas as peças impressas das marcas de cerveja presentes nas revistas citadas. Em nossa análise da ling
Publicado em: 2006
-
12. Práticas de estudos de alunos mediados pelo CD-ROM " Física Animada - Termodinâmica" no ensino médio
Este trabalho tem como proposta investigar algumas práticas sociais de estudo vivenciadas por um grupo de jovens, ao desenvolverem atividades que envolvam a utilização de recursos de informática caracterizados pela associação de textos a imagens, sons e movimentos. Para isso, acompanhamos à distância, estudantes do Ensino Médio de uma escola particu
Publicado em: 2004