Comunicacao Ensino Superior
Mostrando 1-12 de 360 artigos, teses e dissertações.
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1. Escritura en educación superior: Hacia una propuesta de producción escrita para enseñar en la disciplina*
Resumo O desenvolvimento das competências de comunicação escrita é um tema relevante no ensino superior, uma vez que é necessário articular o desenvolvimento da escrita em consonância com a aprendizagem disciplinar. Com base nisso, o objetivo desta pesquisa é propor um modelo de redação que possa ser utilizado em diversos contextos acadêmicos espe
Revista Brasileira de Linguística Aplicada. Publicado em: 2022
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2. Ética e segurança do paciente na formação em enfermagem
Resumo O objetivo deste estudo é identificar e descrever disciplinas em que são abordadas as temáticas segurança do paciente e ética em saúde em cursos de graduação em enfermagem. Trata-se de pesquisa documental, com foco em projetos político-pedagógicos e matrizes curriculares de instituições de ensino superior que oferecem cursos de enfermagem
Revista Bioética. Publicado em: 2022
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3. Usabilidade dos Repositórios Institucionais de Universidades e Politécnicos: a perspectiva dos Professores e Investigadores em Portugal
RESUMO O presente estudo visa demonstrar a importância atribuída aos Repositórios Institucionais (RI), a usabilidade e o conhecimento das suas políticas, pelos professores/investigadores, das Instituições de Ensino Superior (IES) públicas de Portugal, numa comparação entre Universidades e Politécnicos. O estudo foi efetivado mediante a aplicação
Perspectivas em Ciência da Informação. Publicado em: 2022
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4. Tecnologias digitais de informação e comunicação (TDIC) e processo de ensino
Resumo As Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação (TDIC) permitem, hoje, um intenso e crítico diálogo entre educação e tecnologias. Nesse sentido, este artigo apresenta os resultados da pesquisa de doutorado com objetivo de identificar as TDIC utilizadas pelos professores dos cursos de Serviço Social nos processos de ensino e aprendizagem.
Rev. katálysis. Publicado em: 2020-12
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5. Aspectos da interpretação de gráficos de estudantes universitários em um ambiente virtual
Resumo Para romper com o modelo tradicional das aulas de Estatística Básica, em cursos de graduação, buscamos, na literatura sobre letramento estatístico e na educação crítica, suportes para desenvolver uma atividade acerca da interpretação de gráficos, ocorrida em um Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA), como complemento às aulas presenciais.
Bolema. Publicado em: 2020-05
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6. TRAÇANDO O DESENVOLVIMENTO DE PRÁTICAS DE LETRAMENTO NA INTEGRAÇÃO DE UM CURRÍCULO INTERDISCIPLINAR NO ENSINO SUPERIOR: UM ESTUDO DE ETNOGRAFIA INTERACIONAL
RESUMO Nesse artigo, apresento uma abordagem etnográfica que orientou múltiplos ciclos de análise realizados para traçar a história de desenvolvimento das decisões e ações tomadas pelo professor-coordenador e seu time a medida que se engajavam em fases interativas e recursivas para o desenvolvimento de um curso interdisciplinar. Esse estudo foi reali
Trab. linguist. apl.. Publicado em: 2020-04
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7. Development and Validation of an Instrument to Evaluate General Competences in Health Area Courses
RESUMO A avaliação das competências gerais nas graduações da área da saúde permanece desafiante. Objetivos Desenvolver um instrumento para apoiar os docentes na avaliação das competências gerais dos graduandos de cursos da área da saúde; testar a confiabilidade do instrumento com professores e estudantes do mesmo campo de atuação; validar o in
Rev. bras. educ. med.. Publicado em: 13/01/2020
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8. Influência da cardiopatia congênita no desenvolvimento neuropsicomotor de lactentes
RESUMO As cardiopatias congênitas (CC) estão entre as principais causas de morbimortalidade na primeira infância e os lactentes com essa condição podem apresentar atrasos no desenvolvimento neuropsicomotor (DNPM). O objetivo deste estudo foi avaliar a influência da CC no DNPM de lactentes. Trata-se de um estudo observacional com avaliação do desenvol
Fisioter. Pesqui.. Publicado em: 2020-01
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9. Avaliação da implantação do planejamento estratégico em uma universidade pública: barreiras, facilitadores e eficácia
O planejamento estratégico, embora difundido devido as vantagens proporcionadas às organizações, encontra dificuldades para ser implantado em ambientes dinâmicos e complexos, como os das instituições de ensino superior. Todavia, há fatores que incidem como facilitadores a essa implantação, auxiliando organizações a alcançarem eficácia. Nesse co
Avaliação (Campinas). Publicado em: 26/09/2019
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10. Evaluation of a Psychoeducational Intervention in the Development of Social and Communication Skills for Incoming Medical Students at a Bilingual University
Resumo A preocupação com o desenvolvimento de habilidades sociais no contexto acadêmico e profissional não é algo frequente. Acadêmicos e profissionais sem habilidades sociais tendem a apresentar elevadas frequências de conflitos interpessoais e negligência na realização de tarefas. O objetivo do presente estudo foi avaliar uma intervenção psicoe
Trends Psychol.. Publicado em: 23/09/2019
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11. Dental care to the oncological patient in terminality
RESUMO Os pacientes oncológicos em estágio de terminalidade podem apresentar uma série de manifestações bucais que necessitam do suporte de um cirurgião-dentista. Incluído na equipe multidisciplinar, esse profissional deverá efetuar as condutas necessárias para manter a qualidade de vida desses pacientes, aliviando a sua dor e sofrimento. Baseado nu
RGO, Rev. Gaúch. Odontol.. Publicado em: 13/06/2019
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12. RELAÇÕES DE CONFIANÇA E SUA INSTRUMENTALIZAÇÃO NO CONTROLE DE DOCENTES EM IES PRIVADAS
RESUMO O objetivo deste estudo é analisar, sob um enfoque crítico e reflexivo, a confiança e sua instrumentalização no discurso de gerentes como modalidade de controle de docentes em Instituições de Ensino Superior (IES) privadas, à luz da ideologia gerencialista em tempos de avanço neoliberal. É uma pesquisa exploratória-descritiva, com contribui
REAd. Rev. eletrôn. adm. (Porto Alegre). Publicado em: 29/04/2019