Contra Turno Social
Mostrando 1-8 de 8 artigos, teses e dissertações.
-
1. Publicidade política e seu impacto na participação de usuários nas redes sociais: eleições presidenciais da Colômbia 2018
Resumo A pesquisa apresentada neste artigo analisa as estratégias dos anúncios políticos publicados no Twitter pelos candidatos para o segundo turno da eleição presidencial da Colômbia, em 2018. Foram identificados o propósito e o enfoque da mensagem de 425 posts e foi aplicado um modelo de regressão binomial negativo, para estabelecer os efeitos des
Opin. Publica. Publicado em: 2020-12
-
2. Escrevo numa língua que não é minha : apontamentos sobre processo de ensino e aprendizagem da língua portuguesa escrita por surdos alfabetizados
Num contexto educacional de forte movimento mundial a favor da educação inclusiva, a qual propõe o acolhimento de todos os alunos independentemente de suas crenças, raças, condição sócio econômica ou que apresentem deficiências físicas, intelectuais ou sensoriais, essa pesquisa tem por objetivo investigar, discutir (e vislumbrar) caminhos para aqu
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 26/04/2012
-
3. Processos educativos na convivência e no brincar de crianças do Serviço Socioeducativo Girassol de Cristais Paulista-SP
A Assistência Social enquanto política pública pretende assegurar, através de um conjunto integrado de ações, a efetivação de serviços que busquem o enfrentamento à pobreza, na garantia dos mínimos sociais e da convivência familiar e comunitária. Nesta perspectiva, o município de Cristais Paulista atende crianças na faixa etária de 6 a 12 ano
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 29/02/2012
-
4. Efeitos de um programa de treinamento físico em componentes da aptidão física relacionada à saúde de escolares
Objetivos: descrever e comparar os efeitos de um programa de treinamento físico aplicado no contra turno escolar, direcionado ao aprimoramento de alguns componentes da aptidão física relacionada à saúde (ApFRS) de crianças escolares de Barra do Ribeiro/RS. Procedimentos Metodológicos: 17 crianças entre 8 e 11 anos, 13 meninos e 4 meninas, praticaram
Publicado em: 2011
-
5. Challenges of assessment in a socio-educational project: social assistance, NGOs and public schools / Desafios da avaliaÃÃo em um projeto sÃcio-educativo: assistÃncia social, ONG e escola pÃblica
Trata-se de um estudo sobre uma parceria entre a Secretaria Municipal de Cidadania, AssistÃncia e InclusÃo Social (SMCAIS), uma organizaÃÃo nÃo-governamental (ONG) e uma escola pÃblica estadual de uma cidade do interior do estado de SÃo Paulo (SP). Esta parceria à desenvolvida por meio de aÃÃes sÃcio-educativas destinadas a crianÃas e adolescente
Publicado em: 2011
-
6. A violência física contra a pessoa idosa revelada em serviço médico-legal, Recife, Pernambuco, Brasil
Conduziu-se um estudo transversal com o objetivo de determinar o perfil da violência física em idosos submetidos à perícia traumatológica, entre 2004 e 2007, no Instituto de Medicina Legal do Recife, Pernambuco, Brasil. Os casos, cujas informações procederam de 1.027 laudos, foram descritos segundo características do evento, da vítima e do agressor.
Cadernos de Saúde Pública. Publicado em: 2010-09
-
7. Geomarketing eleitoral : uma análise espacial dos resultados das eleções 2008 em Porto \Alegre - RS
Temos como objetivo nesse trabalho buscar uma análise comparativa entre os resultados obtidos pelos candidatos à Prefeitura de Porto Alegre José Fogaça, Maria do Rosário, Manuela d´Ávila e Luciana Genro no primeiro turno do processo eleitoral de 2008, utilizando técnicas de Geomarketing Político. Analisando informações acerca do perfil econômico,
Publicado em: 2010
-
8. NATALI, Paula Marçal. The Ludic in Institutions of Non-Formal Education: Scenery of Several Challenges, Stalemate and Contradictions / O LÚDICO EM INSTITUIÇÕES DE EDUCAÇÃO NÃO-FORMAL: CENÁRIOS DE MÚLTIPLOS DESAFIOS, IMPASSES E CONTRADIÇÕES
Este estudo tem por objetivo investigar conceitos subjacentes às falas dos sujeitos envolvidos no processo da Educação Não-Formal na cidade de Maringá, tendo como foco principal as atividades lúdicas e esportivas. As questões que nortearam o trabalho estão voltadas para as reflexões sobre a política de atendimento às crianças e adolescentes em si
Publicado em: 2009