Conversacao Teses
Mostrando 1-12 de 18 artigos, teses e dissertações.
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1. O estilo interativo das profissionais do sexo de belo horizonte: um estudo sobre estratégias linguísticas
Este estudo tem por objetivo desvelar o estilo interativo de prostitutas que trabalham na Avenida Afonso Pena, região centro-sul, de Belo Horizonte. Em relação às estratégias linguísticas, buscou-se analisar quais elementos contribuíram para a promoção da polidez negativa, da polidez positiva e a relação estabelecida entre estes para com a constru
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 22/08/2011
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2. Integração entre televisão e redes sociais online: práticas comunicativas na cobertura do programa Roda Viva pelo Twitter
A presente pesquisa analisou o processo de cobertura televisiva na rede social Online Twitter, realizada por colaboradores durante a transmissão participativa no programa Roda Viva. O objetivo da pesquisa foi investigar a prática de cobertura a partir da proposta de integração entre televisão e redes sociais Online, tendo como base os processos de conve
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 25/03/2011
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3. Orkut.com.escol@: currículos e ciborguização juvenil
Esta tese trata do processo de produção das subjetividades juvenis na interface entre o currículo de uma escola pública de ensino médio profissionalizante e o currículo do Orkut (site de relacionamentos). Para seu desenvolvimento, a pesquisa articulou elementos e procedimentos da etnografia, da netnografia e da análise discursiva de inspiração fouca
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 26/02/2010
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4. Violência escolar: uma das manifestações contemporâneas do fracasso escolar
Este trabalho tem como referencial teórico a psicanálise e procura investigar a violência escolar como um novo sintoma do fracasso escolar. Para isso investiga uma experiência de educação de jovens na cidade de Belo Horizonte, que fracassa pelas manifestações de violência desencadeadas por eles. A experiência é considerada inovadora pela política
Publicado em: 2010
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5. O mal-estar do professor em face da criança considerada problema: um estudo de psicanálise aplicada à educação
Ao elegermos como objeto de nossos estudos o mal-estar do professor em face da criança considerada problema, objetivamos extrair desse contexto conhecimentos que pudessem estender a margem de entendimento e interferir no que fracassa na relação professor-aluno-aprendizagem. Formulamos a hipótese de que a criança é considerada problema no momento em que
Publicado em: 2010
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6. Letramentos múltiplos em (inter)ação: um estudo dos letramentos escolares desenvolvidos com alunos no final do ensino fundamental
Insere-se esta pesquisa no tema de estudo sobre o letramento, a escolarização, a interação em sala de aula, ao abordar práticas escolares de leitura e de escrita e a sua relação com o ensino, a aprendizagem e a construção de conhecimentos pelos alunos do Ensino Fundamental para atuar em práticas de letramentos. Elege-se como objetivo geral deste pr
Publicado em: 2010
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7. O valor político dos testemunhos: os surdos e a luta por reconhecimento na internet
Este trabalho busca investigar como as pessoas surdas, que se comunicam por meio da língua de sinais, convocam seus testemunhos para estabelecerem lutas pelo reconhecimento de suas identidades e, assim, revelam novos valores acerca da surdez. Toda a pesquisa é guiada pela Teoria do Reconhecimento proposta Axel Honneth e por Charles Taylor. Nessa abordagem,
Publicado em: 2008
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8. "Gente, por favor, fala um de cada vez.": etnografia, análise conversacional e inter-relações entre linguagem, cognição e cultura na comunidade dos Tipis
Nesta tese tomo linguagem, cognição e cultura como fenômenos relacionais decorrentes de entrelaçamentos de nossas histórias filogenética e ontogenética em um meio. A linguagem é observada como uma congruência operacional, uma conduta no meio. O ato cognitivo básico, como a distinção/configuração de objetos consensuais e domínios, em dinâmicas
Publicado em: 2007
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9. Pânico: um estudo de interações multiparticipantes em programa radiofônico
From an Interactional Sociolinguistic standpoint, this study aims to describe and to analyze the organization of four broadcast multi-participant interactions and touch upon the interactive dynamics that collaborate for the building of social identities during the talk shows under investigation. Based on Goffmans concept of face (1967), on Brown and Levinson
Publicado em: 2007
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10. Características do tráfego e padrões de comunicação de um serviço de blogs
Neste trabalho apresentamos uma caracterização detalhada dos padrões de acesso a um serviço de blogs, uma nova forma de disponibilizar conteúdo na Web. Os blogs são compostos por uma série de textos escritos em publicações e comentários por um crescente número de usuários, que em conjunto constituem uma blogosfera. Nossa caracterização de mais
Publicado em: 2007
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11. São as histórias que nos dizem mais: emoção, reflexão e ação na sala de aula
Ao chegar à disciplina Habilidades Integradas I, na Faculdade de Letras da UFMG, um estudante de língua inglesa vive um mundo cercado de memórias, relações, crenças, conflitos, ideologias e preferências quanto ao processo de ensino-aprendizagem. Sua experiência prévia e suas emoções influenciam a maneira como age na sala de aula. Nesse cenário, a
Publicado em: 2007
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12. Orientação para o Mercado e Eficiência: Aplicações ao Segmento Supermercadista
A discussão da presente tese centra-se em dois aspectos: propor a eficiência como uma medida alternativa de desempenho na relação com a orientação para o mercado; e explorar ações específicas da orientação para o mercado na relação com a eficiência. Neste contexto, verifica-se qual é a influência de cada um dos elementos constitutivos de tal
Publicado em: 2007