Criancas Portadoras De Deficiencias
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1. Qual o papel da enfermagem diante do resultado de citomegalovírus IgM reagente de gestantes?
Diante do resultado de citomegalovírus IgM reagente de gestantes, a enfermagem tem um papel fundamental em esclarecer as dúvidas através de atividades educativas e preventivas. Por exemplo: sobre o vírus, hábitos de higiene, aglomerações, hábitos sexuais, orientação no uso de objetos pessoais dentre outros
Devido às complexidades em torn
Núcleo de Telessaúde Sergipe. Publicado em: 12/06/2023
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2. Institucionalização do tema da violência no SUS: avanços e desafios
Resumo Realiza-se uma reflexão sobre o percurso histórico de inserção do tema da violência no campo da saúde pública. Busca-se oferecer um panorama das estratégias e ações implementadas no âmbito do Sistema Único de Saúde, tomando como norte a Política Nacional de Redução da Morbimortalidade por Acidentes e Violência, além de documentos, es
Ciênc. saúde coletiva. Publicado em: 2018-06
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3. Crianças com deficiência visual podem ter a amplitude de movimento articular alterada: um estudo observacional tipo caso-controle
Avaliou-se a amplitude de movimento articular em crianças com deficiências visuais congênitas. Foram avaliadas 75 crianças entre 5 e 12 anos de idade, sendo 49 com acuidade visual normal e 26 portadoras de deficiência visual. Dois avaliadores realizaram a medida da amplitude de movimento articular ativa e passiva, pela goniometria do ombro e quadril, em
Fisioter. Pesqui.. Publicado em: 2014-04
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4. Famílias, cuidados e deficiências: um estudo a partir de famílias de camadas médias de Porto Alegre
Este estudo aborda a temática da deficiência e as relações que a partir dela se estabelecem no âmbito familiar, buscando aproximar as percepções e práticas sociais contemporâneas frente a diferença. O presente trabalho objetiva perceber as relações que se evidenciam em famílias de camadas médias portoalegrenses a partir do nascimento ou adoçã
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 29/08/2011
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5. A garantia do direito à educação de crianças e adolescentes com deficiência no município de Frederico Westphalen
A presente pesquisa teve por objetivo analisar como se constitui o processo de garantia do direito à educação de crianças e adolescentes com deficiência no município de Frederico Westphalen, visando a contribuir com subsídios para o aprimoramento das políticas sociais voltadas para essa população. Analisou, especificamente, como a política de prot
Publicado em: 2009
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6. Uso de serviços odontológicos por pacientes com síndrome de Down
OBJETIVO: Tendo como perspectiva a prática da integralidade, o objetivo do estudo foi analisar os fatores relacionados à atenção odontológica recebida por crianças e adolescentes com síndrome de Down. MÉTODOS: Foi realizado um estudo transversal com 112 pares de mães com filhos sindrômicos de 3 a 18 anos, recrutados em ambulatório de genética de
Revista de Saúde Pública. Publicado em: 2008-08
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7. Osteopetrose maligna: transplante de medula óssea
A osteopetrose é uma osteopatia hereditária caracterizada pela deficiência na reabsorção óssea que ocorre por disfunção dos osteoclastos. Com o acúmulo de material osteóide que oblitera o canal medular, ocorre hematopoiese extramedular (hepato-esplenomegalia), obliteração dos forames dos nervos cranianos (cegueira, surdez, paralisias faciais), ma
Revista Brasileira de Hematologia e Hemoterapia. Publicado em: 2008-04
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8. Significant and sense attributed by the educational psychologist who works at the Associations for the Helping Exceptional Children (APAE): a role that is built surrounded by mistakes / Os significados e sentidos atribuídos ao papel do psicólogo escolar, por parte daqueles que atuam na APAE: uma construção cercada de equívocos
The aim of the present research is to identify the sense and significant attributed to the role of educational psychologists by those working at APAEs, institutions which offer educational services for people who carry mental or multiple deficiencies. The theory which oriented such study was the socio-historical one, followed by a qualitative research method
Publicado em: 2008
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9. Pais, filhos e deficiência: estudos sobre as relações familiares
Este artigo discute estudos sobre a família atual e as situações que ocorrem quando existe uma criança deficiente na família. Parte do princípio de que não se pode negar a importância de aspectos ambientais no desenvolvimento e de que as famílias são fundamentais para o desenvolvimento das crianças. Quando existe uma criança deficiente na famíli
Psicologia: Ciência e Profissão. Publicado em: 2007-06
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10. A política de educação especial no estado de Sergipe (1979-2001)
O estudo teve como objetivo realizar uma avaliação da política de educação, no Estado de Sergipe, destinadas às pessoas com deficiências, no período entre 1979 até o ano de 2001. A fonte de informação central da estrutura administrativa de Governo, foi a Secretaria de Estado da Educação, e outras instituições cujo acervo documental tivesse rel
Revista Brasileira de Educação Especial. Publicado em: 2007-04
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11. A família da Criança Dependente de Tecnologia: aspectos fundamentais para a prática de enfermagem no ambiente hospitalar
O objetivo deste artigo é discutir as mudanças significativas que ocorrem no interior da organização das famílias em função do cuidado da criança dependente de tecnologia (CDT). Realizamos um estudo com abordagem qualitativa, utilizando, como instrumento para coleta de dados, a entrevista semi-estruturada. Os sujeitos da pesquisa foram quatro famíli
Escola Anna Nery. Publicado em: 2007-03
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12. Educação e terapia da criança autista: uma abordagem pela via corporal
abordagem corporal, investigou os tipos de aprendizagens que crianças autistas podem realizar, considerando suas possibilidades de desenvolvimento real e suas possibilidades de desenvolvimento potencial. A sustentação teórica da investigação baseou-se nos conhecimentos existentes sobre a síndrome do autismo, a psicomotricidade relacional e os estudos
Publicado em: 2007