Criticas E Incompreensoes
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1. Rediscussing paths of behavior analysis from the education / Rediscutindo caminhos da contribuição da analise do comportamento para a educação
Esta pesquisa busca rediscutir as contribuições da Análise do Comportamento para a Educação no Brasil. Para tanto procedeu entrevistas com nove sujeitos, Psicólogos, Analistas do Comportamento, também Professores, considerados informantes qualificados, selecionados pelo banco de currículos LATTES, que atendessem aos critérios de formação e produç
Publicado em: 2008
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2. Um levantamento das concepções acerca do behaviorismo radical entre professores e supervisores de terapia comportamental / A survey of the conceptions about the radical behaviorism among professors and supervisors of behavior therapy
O presente trabalho teve por objetivo investigar o conhecimento que professores e supervisores de Terapia Comportamental têm a respeito do Behaviorismo Radical, buscando avaliar o planto e o que esses sujeitos sabem/conhecem sobre aspectos dessa filosofia, em especial aqueles relacionados às criticas e às incompreensões que comumente cercam o Behaviorism
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 30/11/2002
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3. As concepções sobre o behaviorismo por professores que divulgam a abordagens
Esta pesquisa teve como objetivo verificar as concepções que os professores que divulgam a abordagem têm sobre o behaviorismo radical. A investigação foi feita com 56 professores que ministram disciplinas que discutem o behaviorismo radical em seu conteúdo. Foi utilizado um questionário composto de duas partes: a primeira buscava obter informações s
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 30/11/2002