Curso Piloto De Administracao
Mostrando 1-12 de 16 artigos, teses e dissertações.
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1. Repercussões socioeconômicas do curso piloto de administração da UAB na visão de egressos e coordenadores
O objetivo deste estudo foi identificar os fatores que levaram os egressos a fazer o curso piloto de administração à distância da Universidade Aberta do Brasil (UAB), os possíveis benefícios socioeconômicos e dificuldades percebidas por eles e pelos coordenadores. A coleta de dados deu-se em duas etapas. A primeira foi quantitativa de cunho descritivo
Educ. Pesqui.. Publicado em: 21/07/2015
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2. Evasão nos cursos na modalidade de educação a distância: estudo de caso do Curso Piloto de Administração da UFAL/UAB
A evasão nos cursos de EaD tem causado perdas que vão desde a ociosidade de recursos pessoais e materiais das instituições até o fechamento de cursos com muitos alunos evadidos. O problema é agravado devido aos poucos trabalhos de combate à evasão de alunos em cursos desta modalidade de ensino. Não existe uma política efetiva de combate à evasão
Ensaio: aval.pol.públ.Educ.. Publicado em: 2014-06
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3. Configuração da gestão da educação a distância: entendendo os resultados do ENADE para o curso piloto da universidade aberta do Brasil
A educação a distância tem tido expressivo crescimento no Brasil nos últimos anos e com essa expansão aumentam também os desafios relacionados à sua gestão. Este trabalho focaliza as diversas concepções e fundamentos teóricos acerca das abordagens sobre estrutura organizacional e sistemas de educação a distância, para concepção do que denomin
Publicado em: 26/06/2012
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4. Análise e proposta de formação de educadores e administradores em Políticas Públicas
O presente trabalho apresenta a necessidade da formação de profissionais em Políticas Públicas e Gestão, considerando o momento social por que passa o Brasil, com cobranças pela sociedade por melhores resultados no uso do recurso público e, também, em obediência ao Principio Constitucional da Eficiência da Administração Pública. Analisa pesquisa
Ensaio: aval.pol.públ.Educ.. Publicado em: 2012-09
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5. Arquiteturas Cognitivas construídas no Curso de Administração a distância - Projeto UAB/Banco do Brasil
A EaD está provocando um grande impacto na democratização do Ensino Superior e no modelo de Universidade, pois amplia as possibilidades de acesso ao Ensino Superior. O perfil dos sujeitos envolvidos nesta modalidade de ensino-aprendizagem é outro e a interação ocorre agora por meio das tecnologias digitais. Outra constatação diz respeito às funçõe
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 13/09/2011
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6. Valores dos consumidores do projeto piloto do curso de Administração a distância da Universidade Federal de Uberlândia: uma análise sob a ótica da Teoria de Meios-Fim
O objeto dessa dissertação foi o estudo de como ocorrem as relações entre as percepções dos alunos, baseadas em seus valores pessoais, e as percepções dos desenvolvedores do projeto piloto, quanto aos serviços educacionais a distância, oferecidos pelo curso de Administração a Distância da UFU. Este estudo busca compreender os valores pessoais do
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 27/08/2011
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7. O significado das dimensões da qualidade de serviço na percepção dos sujeitos participantes de um curso na modalidade a distância: um estudo de caso do curso piloto de bacharelado em administração da UFV / The significance of the quality’s dimensions of service as perceived by participants of a e-learning course: a case study of the pilot course of the UFV bachelor in business administration
Este trabalho visa à identificação do significado das dimensões da qualidade do processo ensino-aprendizagem no método do ensino a distância, de acordo com a percepção dos sujeitos envolvidos neste processo. A inclusão dos sujeitos envolvidos no curso segue conforme a teoria das representações sociais. O estudo se refere ao curso de Administraçã
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 09/07/2010
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8. FORMAÇÃO DE FORMADORES: uma experiência no curso de administração na modalidade a distância / TRAINING OF TRAINERS: experience in a management course in the distance
O curso de graduação em Administração a Distância ADM/EaD da Universidade Estadual do Ceará UECE é considerado um projeto piloto na UECE por ter sido a primeira graduação semi presencial implantada na universidade. Abrange seis municípios do Ceará a partir do convênio firmado entre a UECE e a Universidade Aberta do Brasil UAB. Para tanto é miste
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 18/03/2010
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9. ESTUDO DE PARÂMETROS PARA A AVALIAÇÃO DE CURSOS DE ENSINO A DISTÂNCIA (EAD) / STUDY OF PARAMETERS FOR EVALUATION OF A DISTANCE EDUCATION COURSES (EAD)
Na nova ordem sócio-econômica mundial, o tema educação constitui uma constante preocupação dos governos, na busca de minimizar as diferenças sociais. Assim, a educação a distância mostra-se como uma nova proposta ideológica de reorganização social, atendendo populações diferentes e com dificuldades de acesso ao ensino. Com esse intuito, surge
Publicado em: 2009
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10. Tecnologia EAD: reflexos no ensino da administração
Atualmente se ouve falar muito em ensino a distância, educação a distância e ensino virtual. Esta modalidade de educação está sendo potencializada graças às Tecnologias da Informação e da Comunicação (TICs), que estão sendo utilizadas como recurso no sistema educacional, no intuito de aprimorar o processo de ensino-aprendizagem. A presente Diss
Publicado em: 2008
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11. As funções do tutor online : análise da interatividade tutor/aluno no projeto piloto do curso de administração de empresas da Universidade Federal do Piauí
This research studied the role of online tutor in Curso Piloto de Administração de Empresas of the Universidade Aberta do Brasil, managed by the Universidade Federal do Piauí, the proportional importance of them in order to propose some recommendations to the Program based on the results. This study was made through the analysis of four categories of task
Publicado em: 2008
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12. Arranjo socioprodutivo de base comunitária (apl.com): um projeto piloto na comunidade do entorno da Micro-Bacia do Rio Sagrado (Morretes-PR)
Arranjo Socioprodutivo de Base Comunitária (APL.Com) ainda é uma denominação bastante restrita na literatura. Diante dos modelos de gestão organizacional e interorganizacional voltados para o crescimento econômico de curto prazo, negligenciando problemas socioambientais de médio e longo prazos, surge uma metodologia de gestão socioprodutiva e sociopo
Publicado em: 2008