Declared Organizational Values
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1. Tour guide competencies: a study of vocational programs in Brazil
Resumo No mundo contemporâneo a formação do profissional Guia de Turismo (GT) precisa ter em conta as mudanças e as adaptações exigidas pelos novos cenários empresariais e educacionais. O objetivo deste artigo foi mapear as competências comtempladas no perfil do egresso de cursos técnicos de GT no Brasil, tendo como pressuposto central do estudo que
Rev. Bras. Pesq. Tur.. Publicado em: 25/11/2019
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2. Uma análise comparativa entre valores organizacionais esposados e compartilhados.
Este estudo dispôs-se a realizar uma análise comparativa entre os valores organizacionais declarados e o compartilhamento desses valores em uma empresa escolhida (SIGMA). Foi utilizado o Método Delphi para identificar a preferência dos funcionários dessa empresa em relação aos valores organizacionais declarados e com isso criou-se uma hierarquia de va
Publicado em: 2008
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3. Socialização do novo petroleiro: avaliação da efetividade do programa trainees petrobras 2004 - 2005.
The objective of this work is to analyze the effectiveness of the Petrobras Trainee Program as an instrument to disseminate the company values and to promote integration among new employees. The model deals with both, the process view and the organizational socialization contents. The socialization strategies used by the Program in the period of 2004 2005 we
Publicado em: 2007
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4. ENTRE O DITO E O NÃO DITO ACERCA DOS VALORES DA CULTURA ORGANIZACIONAL: O CASO DE UMA EMPRESA DE PRESTAÇÃO DE SERVIÇOS EM MANUTENÇÃO DE REDES DE MÉDIA TENSÃO
This study aimed to identify the intensity of the organizational values of a familiar company in the electric services industry, how the transmission these values happens and how much they are aligned with an ideal value perception. It was appraised as "said" the legalized cultural elements. What is said and not practised for the organization they had been c
Publicado em: 2007
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5. Apredizagem para mudança: competências necessárias para docentes da área de tecnologia da informação para uma nova prática educativa
Nowadays the acquisiton of competences (knowledge, attitudes, skills and values) gains importance for the society development. In this context, the universities are challenged to provide a formation that is capable to prepare the human being for life (personally and professionally). However, the adopted educational processes are not formatted to give account
Publicado em: 2005