Editora Abril Revista Veja
Mostrando 1-6 de 6 artigos, teses e dissertações.
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1. 40 anos em revista: representações e memória social nas capas de Veja
A partir da discussão das relações entre acontecimento, representação e memória social, este trabalho descreve e analisa as capas de Veja, revista de informação da Editora Abril. A tese procura compreender, através da semiótica visual, os significados embutidos em imagens e textos ao longo de 40 anos da revista mais vendida do Brasil e caracterizar
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 29/08/2011
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2. A Revista Veja e as empresas da construÃÃo civil (1968-1978) / Veja Magazine and the civil construction companies (1968-1978)
A dissertaÃÃo buscou investigar o discurso e posicionamento da revista semanal Veja, de publicaÃÃo da Editora Abril, sobre as empresas da construÃÃo civil durante a ditadura civil-militar brasileira, tomando como recorte os dez primeiros anos da revista (1968-1978). Como delimitaÃÃo, selecionamos trÃs das principais obras construÃdas naquele perÃo
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 31/03/2011
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3. MÍDIA E DISCURSO: UM ESTUDO DO DISCURSO DA VEJA SOBRE O FUNK CARIOCA
O trabalho aborda a Revista Veja, publicação da editora Abril, com o objetivo de identificar qual o discurso utilizado nas matérias que abordam o funk carioca como tema. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, com perfil descritivo, na qual as teorias da Análise de Discurso da linha francesa foram utilizadas como subsídio para análise. O corpus é compos
Publicado em: 2009
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4. O imaginário de Veja sobre "Os Lulas Presidenciáveis"
Este trabalho tem como objetivo compreender o imaginário da revista brasileira Veja, publicada pela Editora Abril, sobre o político Luiz Inácio Lula da Silva (conhecido como Lula) durante os períodos nos quais este concorreu à Presidência da República. Como meio de acesso a esse objeto de reflexão, elegemos as capas da revista Veja cuja matéria prin
Publicado em: 2009
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5. AS CONSTRUÇÕES CONCESSIVAS DE POLARIDADE NEGATIVA NO PORTUGUÊS DO BRASIL
Este estudo tem como objeto as, aqui nomeadas, Construções Concessivas de Polaridade Negativa (CCPNs) de dois tipos [P nem que Q Tento estar presente, nem que seja por mensagens de texto(Revista Veja)] e [~P nem que Q - E daqui não saio, nem que me empurrem (Corpora NILC)] e, para desenvolvê-lo, lançou-se mão, principalmente, dos constructos teóricos
Publicado em: 2008
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6. The use of mediatic processes at school. A redimensional look in the interface communication-education. The Programme Veja na Sala de Aula / A utilização de processos midiáticos na escola: Um Olhar Redimensionador na Interface Comunicação-Educação O Programa Veja na Sala de Aula
Essa tese de doutoramento dá continuidade aos estudos realizados no mestrado, agora com busca direcionada a descobertas sobre como uma produção midíática pode influenciar uma experiência de aprendizagem. Deve-se ressaltar que, embora voltado para o ambiente de sala de aula, não se trata de um projeto de educação. Pretende-se analisar a importância
Publicado em: 2007