Education Moral And Ethical Aspects
Mostrando 1-12 de 12 artigos, teses e dissertações.
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1. The meaning of a “good nurse” in pediatric care: a concept analysis
RESUMO Objetivo: analisar os atributos, antecedentes e consequências do conceito “boa enfermeira” no contexto da Pediatria. Método: estudo de análise de conceito baseado no modelo evolucionista de Rodgers. Realizou-se uma etapa teórica que consistiu na busca de artigos nas bases CINAHL, Embase e Pubmed e etapa prática de entrevistas semiestruturad
Rev. Bras. Enferm.. Publicado em: 18/04/2019
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2. Escrita escolar, caminho religioso: o caderno de Albino Luciani - Papa João Paulo I
Resumo O artigo tem como objeto um caderno escolar, considerado como meio através do qual se pode conhecer o que se ensinou e como foi ensinado, registrando discursos que transmitem valores relacionados ao currículo e à ação dos sujeitos. Pertenceu a Albino Luciani, que o construiu entre 1922 e 1923, quando era aluno da quarta elementar de uma escola da
Educ. Pesqui.. Publicado em: 08/04/2019
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3. O patrimonialismo no Brasil e suas influências para a educação
Apresentamos nessa pesquisa "O patrimonialismo no Brasil e suas influências para a educação", partindo da análise da tradição patrimonialista como característica da formação do Estado brasileiro. Através da pesquisa, da revisão bibliográfica e a hermenêutica dos textos, procuramos nos dois primeiros capítulos entender a influência dessa forma�
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 03/07/2012
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4. Psicologia e inclusão escolar: novas possibilidades de intervir preventivamente sobre problemas comportamentais
Expectations on inclusive education have demanded the creation of new staff roles in schools. In an inclusive school environment, an important aspect of the role of educational psychologists that seems to be a promising picture in this profession is to promote and develop strategies and guidelines for consideration and adoption of the Collaborative Consultat
Publicado em: 2010
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5. Pilot protocol to evaluation of the informed consent form : accompaniment and support for research / Protocolo piloto de avaliação do termo de consentimento livre e esclarecido : acompanhamento e suporte ao pesquisador
The importance of research with human subjects is universally accepted. To ethically guide this kind of research there is the last revision of the Declaration of Helsinki, an international document, and the Resolution 196/96 in Brazil, from the National Health Council. Their main objective is to protect subjects undergoing research. In Brazil, it is mandator
Publicado em: 2009
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6. Bioethics and values: a studying on the initial training period of science and biology teachers. / Bioética e valores: um estudo sobre a formação de professores de ciências e biologia.
This is a qualitative empirical research, which aims at studying the initial training period of Science and Biology apprentice teachers. The main objective of the study was to analyze if this period has actually contributed properly to fostering human values, and, from the apprentice teachers point of view confirm his role in the ethical and moral training/e
Publicado em: 2008
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7. Representações sociais de direitos humanos: um estudo sobre a relação entre a formação da consciência ética e as práticas educativas na escola universitária
This dissertation describes and analyses the social representations of human rights and the ideas about the existing relationships between the development of an ethical consciousness and educational practices. These social representations and ideas were captured in the discursive production of groups of students and teachers from two undergraduate programs i
Publicado em: 2008
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8. The individual formation in the late capitalism: a study in contemporary youth / A formação do indivíduo no capitalismo tardio: um estudo sobre a juventude contemporânea
This study discusses youth formation in contemporary society, analyzing it from four angles: individualism, autonomy, ideology and social behavior. The main objective of the study was to verify whether there were differences in the youth formation in a big and in a small cities, identifying the possibilities for integration or resistance in each locality, as
Publicado em: 2008
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9. ÉTICA DO DISCURSO E EDUCAÇÃO: do agir comunicativo à racionalidade discursiva / ETHICS OF THE DISCOURSE AND EDUCATION: from communicative act to discursive rationality
The dissertation to intend to broach pertinent points to the ethics and its relation with the education in the actual scene, focusing the problematic of the rationalization of the world. This phenomenon is legitimated for the technological potential of science and for the human attitudes implied in this process. The reduction of the rationality to the techni
Publicado em: 2007
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10. Ethic formation in adolescents / A formação ética dos adolescentes
A modalidade de pesquisa proposta teve como objetivo principal vivenciar e refletir sobre situações didáticas, dinâmicas, de estudo de temas éticos e de valores sociais. Foram desenvolvidos atividades de reflexão diante dos seguintes assuntos abordados: Relação de convivência entre Pais e Filhos, Traição, Sexualidade, Drogas, Preconceito e Violên
Publicado em: 2007
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11. A bioética e a formação de professores : estudo de caso no curso de ciências biológicas da Universidade Federal de Alagoas. / The bioethics and the formation of teachers, case study of the biological course of sciences.
In the last decades with the advance of the scientific and technological development, Biology is becoming the base for the sprouting of these new processes. The dilemma that involve the subjects of Bioethics such as: abortion, euthanasia, genetics, trunk cells , research involving human beings and animal and public health, always leave of the biological know
Publicado em: 2006
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12. Medical ethics: who decides what?
The FME symposium on teaching medical ethics takes up the issue of competence and responsibility in matters concerning bioethics (1). Foreseeably, the medical participants argue that physicians are prepared, or can be easily prepared, to handle all relevant aspects of medical ethics. The contrary position is sustained by the philosophically trained participa