Educational Television
Mostrando 1-12 de 25 artigos, teses e dissertações.
-
1. De la Clase de Historia a la Televisión: La Política Educativa Argentina en Torno a la Cuestión Malvinas a 30 Años de la Guerra
RESUMO O artigo analisa o modo como é representada a Guerra das Malvinas num produto audiovisual oficial dirigido ao público infantil, no marco de um incipiente e progressivo interesse das autoridades nacionais por recolocar a revisão da “Questão Malvinas” na agenda política argentina. Indaga sobre as representações da guerra e dos adversários, r
Dados. Publicado em: 18/07/2019
-
2. O parto na TV: um olhar sob a perspectiva de Ivan Illich
Este estudo visa compreender de quais maneiras as informações sobre o parto são veiculadas pela mídia televisiva, a partir de um programa de jornalismo utilitário sobre saúde. Realizou-se uma pesquisa exploratória documental, com abordagem qualitativa a partir de todos os vídeos relacionados ao parto veiculados no programa “Bem Estar” da Rede Glo
Interface (Botucatu). Publicado em: 15/04/2019
-
3. Effectiveness of a multicomponent intervention on the screen time of Brazilian adolescents: non-randomized controlled study
Abstract Aim: The aim of this study was to verify the effectiveness of a multicomponent, school-based intervention in reducing screentime in adolescents according to sex. Methods: This is a non-randomized controlled intervention study focusing on cardiorespiratory fitness, body image, nutrition and physical activity. Screentime (television, computer/vide
Motriz: rev. educ. fis.. Publicado em: 03/12/2018
-
4. El teatro guiñol, la televisión mexicana y la educación para la salud a mediados del siglo XX
This article resurrects the puppet show Las calenturas de Don Ferruco (Don Ferruco’s Fevers), which was televised in the late 1950s in order to help eradicate malaria in Mexico, as a useful instrument for health education. It analyzes how the spread of educational puppet shows on Mexican television showed the need to keep updating preventive healthcare ped
Hist. cienc. saude-Manguinhos. Publicado em: 10/10/2016
-
5. Knowledge and practices related to dengue and its vector: a community-based study from Southeast Brazil
Abstract INTRODUCTION: This study investigated the knowledge of users of primary healthcare services living in Ribeirão Preto, Brazil, about dengue and its vector. METHODS: A cross-sectional survey of 605 people was conducted following a major dengue outbreak in 2013. RESULTS: Participants with higher levels of education were more likely to identify cor
Rev. Soc. Bras. Med. Trop.. Publicado em: 2016-04
-
6. Saracuruna News: audiovisual production as apparatus of subjetivation between youths of the periphery of Duque de Caxias / Saracuruna News: produção audiovisual como dispositivo de subjetivação entre jovens da periferia de Duque de Caxias
This dissertation presents a set of reflections on the production of subjectivities in experiments of audiovisual production within formal education and was based on a research intervention with a group of "prosumer"teenagers in a public elementary school on the outskirts of Rio de Janeiro metropolitan area, in the municipality of Duque de Caxias. Michel Fou
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 15/06/2012
-
7. Radiodifusão educativa no ensino superior: TV Educativa da Universidade Federal de Uberlândia - percepções e perspectivas
Este trabalho teve como objetivo descrever e analisar qualitativamente a trajetória da Televisão Universitária da Universidade Federal de Uberlândia (TVU) no período 19962011. Para tanto, foi realizada uma pesquisa documental e bibliográfica com intuito de avaliar, à luz do materialismo histórico-dialético, qual o impacto social da TVU na realidade
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 27/04/2012
-
8. A instalação da televisão educativa no Brasil e o design de Rui de Oliveira para as vinhetas da TVE. / The installation of educational television in Brazil and the broadcast desing for TVE by Rui Barbosa
A proposta desse trabalho é mostrar a produção em termos de design das vinhetas para televisão e as técnicas para a produção das mesmas desde o início da televisão no Brasil no ano de 1950, até os primeiros anos da TV Educativa (TVE), período no qual a computação gráfica televisiva dava os primeiros passos no país. Além de fazer um panorama h
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 05/09/2011
-
9. Uso da Radiação ionizante em polímeros de embalagens: conhecimento social: uma análise qualitativa / Use of ionizing radiation in polymer packaging: social knowledge: a qualitative analysis
The purpose of this study was to investigate the level of knowledge of parts the population (represented by layman and students, and professionals who work in areas with possible applications of radioactivity) related to the benefits of ionizing radiation on polymer packaging foodstuff. The basic questions raised here were intended to prompt answers that cou
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 15/03/2011
-
10. Interatividade e EducaÃÃo: Os usos da Metodologia PedagÃgica - SequÃncia Fedathi na TelevisÃo Digital Interativa. / Interactivity and Education: the study of applications of the educational methodology Sequence Fedathi in the production of educational content for Digital Interactive Television (DITV)
Este trabalho tem como objetivo geral o estudo da interatividade a partir do estudo dos usos da metodologia pedagÃgica - SequÃncia Fedathi na produÃÃo de conteÃdos educativos para a TelevisÃo Digital Interativa (TVDI), mais especificamente no desenvolvimento dos T-VILOS- VÃdeos Learning Objects for Television, vÃdeos educativos. Para tanto realizamos
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 03/03/2011
-
11. A teleaula na EAD da Universidade Metodista de São Paulo: Uma leitura da intersubjetividade presente nesta produção / The video class in the Distance Education Curriculum: an analysis of the intersubjectivity present in this process
The proposal of the Continuing Education Program of the Methodist University of São Paulo in the television format raises a discussion of two important points. Firstly, to the issue of providing adequate training of the faculty that performs this task. Secondly, to the fact that the professor is no longer alone in the production of the educational process,
Publicado em: 2010
-
12. Desenvolvimento cultural da criança na Educação Infantil: contribuições da Teoria Histórico-Cultural
The main issue in this dissertation is the process of childs cultural development in primary school (from 0 to 5 years old). We aimed at identifying whether the school and family contribute to childrens cultural development, and how this process occurs, through the analysis of concepts from the children themselves, the teachers, the school director, the educ
Publicado em: 2010