Educative Program
Mostrando 1-12 de 78 artigos, teses e dissertações.
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1. Genotypic diversity of Streptococcus mutans isolated from preschoolers with and without early dental care
Resumo Introdução Streptococcus mutans (S. mutans) apresentam ampla diversidade genotípica, mas o papel desta variação ainda é pouco compreendido. Objetivo Avaliar a diversidade genotípica de S. mutans em pré-escolares com e sem assistência odontológica precoce e associá-la à experiência de cárie dentária. Material e método Participaram da
Rev. odontol. UNESP. Publicado em: 03/06/2019
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2. Telegenetics: application of a tele-education program in genetic syndromes for Brazilian students
With the high occurrence of genetic anomalies in Brazil and the manifestations of communication disorders associated with these conditions, the development of educative actions that comprise these illnesses can bring unique benefits in the identification and appropriate treatment of these clinical pictures. Objective The aim of this study was to develop a
J. Appl. Oral Sci.. Publicado em: 2014-12
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3. Programa educativo no ensino de fatores de risco para hipertensão arterial entre estudantes do ensino médio de escolas públicas do interior paulista / Educative program for teaching arterial hypertension risk factors among secondary-education students from the interior of São Paulo State
Trata-se de um estudo descritivo de intervenção quase experimental, com abordagem quantitativa, realizado com 154 estudantes do ensino médio de escolas públicas do interior paulista, realizado no período de agosto a dezembro de 2010, tendo por objetivos identificar entre os estudantes do ensino médio, valores de PA alterados, exposição aos fatores de
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 16/09/2011
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4. O trabalho docente na escola integrada
Integrated education, integral school and full time school have become subject of recent researches and are considered an emergent theme in Brazil, among others, as it is the case of teaching. The present work intended to investigate teaching in the integrated school, in the environment of the Rede Municipal de Educação de Belo Horizonte - RME-BH (Municipa
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 29/08/2011
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5. Medidas socioeducativas em meio aberto: reflexões acerca do processo de municipalização / Socio-educative measures in open environment: reflections about the process of municipalization
This dissertation, presented to the Postgraduate Program in Social Psychology of the University of the State of Rio de Janeiro, intended to study the municipalization of socio-educative measures in open environment. The objective of this research was to portray how this process is structured in the state of Rio de Janeiro, specifically at the city of Niteró
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 22/06/2011
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6. O processo educativo para a emergência da pessoa na abordagem personalista Mounieriana / Process of education in the personalist mounarian approach that has a basic category the emergency of the human person
This work presents the process of education in the personalist mounarian approach that has a basic category the emergency of the human person. The philosophical anthropologic mounarian vision has as central problem the human person. The reflection intents to do a comprehension (an understanding) of the dimensions of the human person that are the bases to ref
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 18/11/2010
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7. Tecnologia educativa: uma proposta para promoÃÃo da saÃde de um grupo de mulheres / EDUCATIVE TECHNOLOGY: A PROPOSAL FOR PROMOTION OF THE HEALTH OF A GROUP OF WOMEN
INTRODUÃÃO A partir de nossa experiÃncia como enfermeira da EstratÃgia SaÃde da FamÃlia- ESF, desenvolveu-se este estudo, realizando atividades educativas em saÃde mediada por tecnologias educativas, junto a mulheres adultas jovens, assistidas pela ESF, com o intuito de contribuir para o exercÃcio da autonomia e emancipaÃÃo destas mulheres, estabel
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 27/05/2010
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8. Pesquisa-ação e práticas educativas do enfermeiro psiquiátrico: incentivo à educação permanente em serviço. / Research-action and psychiatric nursing educative practices: motivation to lifelong learning in service
Introduction: The acceptance of difficulties experienced in services is highly important, looking for solutions for such issues and others. At some point, the educative practices are part of the psychiatric nursing education and must be executed in service concomitantly with routine nursing actions. They contribute to improvements of learning and developing
Publicado em: 2010
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9. Experiências de Ensino e Aprendizagem : estratégia para a formação online de professores iniciantes no Programa de Mentoria da UFSCar
This research investigated three teachers learning in their beginning of career at the first years of elementary school and an expert teacher the mastermind who have taken part of the Mastermind Program (MP) at UFSCar Teachers website. The initial focus were the Experiences of Teaching and Learning towards the literacy process, formative and investigative ac
Publicado em: 2010
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10. PERTENCER AO NAVEGAR, AGIR E NARRAR: A FORMAÇÃO DE EDUCADORES AMBIENTAIS
This work is the result of a doctoral dissertation developed in Environmental Education: Teaching and Teacher Education, a strand in the Post-graduation Program in Environmental Education at the Universidade Federal do Rio Grande FURG. The research problem aimed at comprehending how the educative processes heightened the sense of belonging in an in-service p
Publicado em: 2010
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11. PROFESSIONAL DEVELOPMENT OF NOVICE TEACHERS AND THE ASCENSION MOVEMENTS IN THE TEACHING PROFESSION / DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DE PROFESSORES PRINCIPIANTES E OS MOVIMENTOS PARA A ASSUNÇÃO DA PROFISSÃO DOCENTE
This study is related to the Education Post - graduation Program at Education Center of Federal University of Santa Maria (UFSM)- Education Master Degree research line of Formation, knowledge and professional Development. It has been developed as a research project Dilemmas and perspectives for the educational innovation in the basic education and teacher fo
Publicado em: 2010
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12. A prática educativa como expressão da prática profissional no contexto da equipe de saúde da família no município do Rio de Janeiro / Educative practice as an expression of professional practice in the context of family health team in Rio de Janeiro
Este estudo teve como objeto as práticas educativas em saúde desenvolvidas no Programa de Saúde da Família (PSF), no Município do Rio de Janeiro. O objetivo geral foi a compreensão das práticas educativas realizadas pelos profissionais que atuam no PSF. O interesse se deu pelo fato de reconhecer o PSF como espaço privilegiado no desenvolvimento de pr
Publicado em: 2010