Eficacia E Equidade Escolar
Mostrando 1-7 de 7 artigos, teses e dissertações.
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1. Os cursos de graduação podem compensar a falta de capital cultural e background de estudantes?
Resumo Nos últimos tempos, em função da massificação dos sistemas e da ampliação do acesso de estudantes provenientes de contextos familiares, socioeconômicos e culturais menos favorecidos, a melhoria da qualidade e da equidade tem se tornado um importante desafio para as políticas educacionais da educação superior. Especialmente em países em fas
Educ. Pesqui.. Publicado em: 17/01/2019
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2. Estudo longitudinal sobre qualidade e equidade no ensino fundamental brasileiro: GERES 2005
Este artigo apresenta o relato do desenho metodológico do "Estudo longitudinal sobre qualidade e eficácia no ensino fundamental brasileiro: GERES 2005". O GERES ainda está em desenvolvimento e sua principal característica é o acompanhamento de uma mesma amostra de alunos dos anos iniciais do ensino fundamental ao longo de quatro anos. Cinco cidades part
Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação. Publicado em: 2008-12
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3. Qualidade docente e eficácia escolar
Este texto visa a explorar uma faceta do funcionamento do sistema escolar que permite associar a implementação de políticas públicas, no caso, a distribuição dos professores pelas escolas e salas de aula, e à avaliação dos impactos dessa distribuição do ponto de vista da busca por maior igualdade de oportunidades. Para discutir essa questão, usar
Tempo Social. Publicado em: 2008
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4. O fenômeno das explicações: aspectos da realidade portuguesa e do contexto global
As explicações (private tutoring), como fenômeno que ocorre geralmente fora da escola, podem ser interpretadas sob múltiplos pontos de vista: como instrumento pedagógico a serviço dos alunos que já experimentaram ou perspectivam vir a experimentar insucesso escolar; como adjuvante das famílias na conquista das melhores posições para disputar o sele
Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação. Publicado em: 2007-12
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5. Qualidade e eqüidade em educação: reconsiderando o significado de "fatores intra-escolares"
O artigo investiga quais características escolares estão associadas ao aumento do desempenho médio das escolas medido por meio dos testes de Matemática, da 4ª série do Ensino Fundamental, pelo SAEB 2001. Investiga, especificamente, características escolares promotoras de eficácia escolar e de eqüidade intra-escolar, e identifica e avalia o efeito so
Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação. Publicado em: 2007-06
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6. Avaliação na administração pública: uma proposta de análise para as escolas públicas de educação básica / Public Administration Evaluation: a proposal for the analysis for primary education public schools
Os estudos realizados ao longo das décadas de 1980 e 1990, além de confirmarem o crescimento econômico diretamente relacionado ao nível de educação de um povo, passaram a ver a educação também como um mecanismo para o desenvolvimento social, a eqüidade e a socialização de valores. Reconhecidos esses papéis da educação para as sociedades, parti
Publicado em: 2007
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7. Desigualdades raciais no sistema brasileiro de educação básica
O Saeb - Sistema de Avaliação da Educação Básica - vem acompanhando o desempenho acadêmico dos alunos de educação básica brasileira desde 1990. Seus dados permitem conhecer os sistemas de ensino em sua capacidade de produção de eficácia e de equidade educacional em relação aos diferentes estratos sociais. Este artigo analisa as desigualdades do
Educação e Pesquisa. Publicado em: 2003-06