Eixos Estruturadores
Mostrando 1-7 de 7 artigos, teses e dissertações.
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1. O ensino das temáticas físico-naturais na geografia escolar / The teaching of physical and natural themes in school geography
Entendemos que o sentido da Geografia no currículo do ensino básico é a sua potencialidade para a formação de cidadãos críticos, autônomos e conscientes para atuarem em sociedade. A Geografia escolar pode contribuir para essa formação ao trabalhar, no ensino, as temáticas físico-naturais do espaço geográfico, todavia esta contribuição está v
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 21/09/2011
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2. Área metropolitana de Curitiba. Um estudo a partir do espaço intra-urbano / Curitibas metropolitan area a study based on the intra-urban space
O objetivo desta dissertação é compreender o processo de estruturação do espaço intra-urbano da área metropolitana de Curitiba, entendendo sua formação, o papel de cada elemento da estrutura intra-urbana centro, subcentros, bairros residenciais segundo classes sociais, áreas industriais e as relações entre eles, os processos socioespaciais mais s
Publicado em: 2010
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3. Mal-estar no trabalho: análise da cultura organizacional de um contexto bancário brasileiro
O objetivo deste estudo foi examinar as variáveis que compõem o mal-estar no trabalho correlacionando-as com aspectos da cultura/cultura organizacional e com uma perspectiva taxonômica dos fatores constituintes de um contexto de trabalho. Tais variáveis foram obtidas por meio da análise dos resultados de uma pesquisa empírica em um contexto organizacio
Psicologia: Teoria e Pesquisa. Publicado em: 2009-06
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4. A (auto)avaliação das escolas: "virtudes" e "efeitos colaterais"
Ao longo das duas últimas décadas, em contextos sócio-políticos muito diversos, primeiro nos países centrais, depois nos países semi-periféricos e periféricos, a agenda avaliativa, nas suas diferentes configurações e domínios de incidência, tem vindo a assumir uma enorme centralidade. No caso de Portugal, as alterações recentes no quadro legisl
Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação. Publicado em: 2009-03
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5. Os modelos de cuidados como eixo de estruturação de atividades interdisciplinares e multiprofissionais em saúde
Este artigo apresenta uma proposta de discussão e de construção teórico-metodológica sobre o complexo tema dos modelos de cuidados à saúde. Aponta a possibilidade de que esta se efetive na articulação ensino-serviços e a partir da colaboração interdisciplinar e multiprofissional. Desse modo, haveria a construção conjunta para abordagens dos mod
Revista Brasileira de Educação Médica. Publicado em: 2008-09
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6. Formação por ciclos
Artigo desenvolvido a partir dos estudos de Mestrado na Universidade Federal do Paraná, na linha de pesquisa Currículo, Conhecimento e Saberes nas Práticas Escolares, investigando a Formação por Ciclos. Analisa a diversidade de termos utilizados como complemento ao termo ciclos no ensino fundamental (Ciclos de Aprendizagem; Escola em Ciclos; Ensino em C
Educar em Revista. Publicado em: 2006-12
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7. Vínculo do trabalhador com a organização: um estudo de representações sociais
Esta pesquisa examina como diferentes grupos sociais expressam a sua visão sobre vínculo do trabalhador com a organização. O vínculo foi estudado em comparação com o conceito de Comprometimento Organizacional, nas três bases mais investigadas no campo do comportamento organizacional: afetiva, calculativa e normativa. Adotou-se como suporte teórico p
Publicado em: 2006