Artigos científicos, teses e dissertações
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Das grades às matrizes curriculares participativas na EJA: os sujeitos na formulação da mandala curricular / From curricular grids to the participative matrix in the Education of Adults and Youths: the subjects in the formulation of the curricular mandala.

Procuramos, com esta pesquisa, mapear se os sujeitos da EJA estão sendo considerados na formulação das matrizes curriculares. Iniciamos fazendo uma rápida incursão na história da EJA a partir do Brasil Colônia até os dias atuais. Nosso objetivo era perceber como o currículo e os ...

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Formação permanente de professores(as) da EJA: círculo de diálogos como práxis pedagógica humanizadora

This research is part of the Research Line Training, Knowlegdge and Professional Development (RL1), of the Postgraduate Program of Education of the Federal University of Santa Maria RS. It is a study about continuing education for teachers of Education of Young Adults and Adults ...

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Formação permanente de professores(as) da EJA: círculo de diálogos como práxis pedagógica humanizadora

This research is part of the Research Line Training, Knowlegdge and Professional Development (RL1), of the Postgraduate Program of Education of the Federal University of Santa Maria RS. It is a study about continuing education for teachers of Education of Young Adults and Adults ...

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Mulheres da educação de jovens e adultos em busca da formação perdida: um olhar da educação musical

Este trabalho está baseado em dados empíricos de uma pesquisa sobre música na Educação de Jovens e Adultos (EJA). Trata-se de um estudo de caso realizado em uma escola pública em Porto Alegre-RS, cujos resultados mostram que aprendizagens musicais se tecem por meio de uma articul...

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MATHEMATIC TEACHING AT EJA IN PUBLIC SCHOOLS FROM SANTA MARIA / O ENSINO DE MATEMÁTICA NA EJA EM ESCOLAS MUNICIPAIS DE SANTA MARIA

Este estudo, de natureza qualitativa, descreve uma pesquisa desenvolvida, entre março e dezembro de 2007, em escolas públicas com o objetivo de realizar a caracterização geral das propostas curriculares de Matemática no contexto da Educação de Jovens e Adultos (EJA), na sua etapa...

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A LEITURA DE MITOS CLÁSSICOS NA EJA: superando as relações de poder na sala de aula para a formação do leitor literário / LA LECTURA DE LOS MITOS CLÁSICOS EN EJA: la superación de las relaciones de poder en el aula para la formación del lector literario

A formação do leitor literário em classes de EJA a partir da leitura de mitos clássicos é uma pesquisa que reúne como principais categorias de análise, o currículo e a prática na modalidade EJA, a presença da Literatura na escola básica e o livro didático de Língua Portuguesa da ...

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Fórum EJA Bahia: implicação na definição da política pública da Educação de Jovens e Adultos

This investigation was on Forum EJA Bahia: the implication on the public policy of the Youths and Adults Education. The main question is related to our participation in this Forum and worries about the materialization of the struggle for the achievement of the right for the Youth...

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A implementação da política de Educação de Jovens e Adultos (EJA) em uma escola municipal de Vitória/ES : apostas e tensionamentos

Este trabalho visou acompanhar os efeitos do processo de implementação da política municipal de Educação de Jovens e Adultos (EJA) em uma escola pública do município de Vitória/ES. Para a análise dos dados produzidos na pesquisa realizada lançamos mão de dois vetores, a saber: a ...

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Avaliação diagnóstica da Educação de Jovens e Adultos (EJA) no Brasil

O texto apresenta os resultados de análises estatísticas realizadas em dados secundários, oriundos da Pesquisa Nacional de Amostragem Domiciliar (PNAD) com foco sobre a Educação de Jovens e Adultos (EJA). Através do emprego de técnicas uni e bivariadas, obtiveram-se resultados re...

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To know constructed for the professors of mathematics in its practical professor in the young education of e adult / Saberes construídos pelos professores de matemática em sua prática docente na educação de jovens e adultos

Este trabalho é sobre a prática de professores de matemática que atuam na Educação de Jovens e Adultos (EJA). Trata-se de uma pesquisa qualitativa cujo objetivo é identificar, por meio das falas dos professores, os saberes por eles produzidos em sua prática docente na EJA. Para a...

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Temas capitais da Educação a Distância: nós e entrenós que tecem a rede da formação de professores / Subjects capitals of the Education in the distance: we and entrenós that they weave the net of the formation of professors

Este trabalho é sobre a prática de professores de matemática que atuam na educação de jovens e adultos (EJA). Trata-se de uma pesquisa qualitativa, cujo objetivo é identificar, por meio das falas dos professores, os saberes por eles produzidos em sua prática docente na EJA. Para ...

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Gestores escolares e projeto político-pedagógico: desafios e perspectivas para a educação de jovens e adultos

The purpose of this research is to investigate the role of educational managers in a political and pedagogical project focused on the young and adult education (EJA) and the implications of teachers formation in relation to their practice from 2006 to 2008. In doing so, this stud...

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Juventude, EJA e relações raciais: um estudo sobre os significados e sentidos atribuídos pelos jovens negros aos processos de escolarização da EJA

This research aims at understanding both the significations and meanings conferred by Afro- Brazilian students to the schooling processes experienced by them at EJA (Education for youth and adults). The study was conducted with students from a public school of the City of Belo Ho...

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