Escolas Publicas Paraiba Historia
Mostrando 1-11 de 11 artigos, teses e dissertações.
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1. História e Cultura Afro-Brasileira e Africana na Educação Básica da Paraíba
Resumo: Neste artigo discute-se sobre o ensino de história e cultura afro-brasileira e africana em escolas públicas da Paraíba. Nele analisam-se as experiências desenvolvidas por trinta docentes que atuam na educação básica e em escolas públicas municipais localizadas em cidades de três mesorregiões da Paraíba: litoral, agreste e brejo. Para a rea
Educ. Real.. Publicado em: 2017-03
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2. Formação superior de educadores do campo: análise das propostas pedagógicas dos cursos do PRONERA da UFPB
No contexto em que se discutem os programas e as políticas públicas de formação em Educação Superior, desenvolvidas pelas universidades públicas, direcionados aos grupos sociais rurais, na perspectiva de consolidar a pesquisa em Educação do Campo. Apresentamos nosso estudo sobre os Cursos de Pedagogia, História e Ciências Agrárias oferecidos para
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 14/10/2011
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3. Educação literária e a formação docente: encontros e desencontros do ensino de literatura na escola e na Universidade do Século XXI
A presente tese de doutorado tem por objeto central a discussão sobre a formação pedagógica do professor universitário de literatura: suas metodologias e concepções a respeito do ensino de literatura. Deste modo, a pesquisa concentra-se na formação do professor de literatura no curso de Letras da UFPB, objetivando a discussão e análise sobre o ens
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 15/08/2011
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4. Ensino Religioso: problemas e desafios
Para maior compreensão do objeto de estudo desta pesquisa, houve a necessidade de se realizar um estudo bibliográfico sobre o fenômeno religioso, por ser este o objeto de estudo do Ensino Religioso. Entretanto, este componente curricular só era visto através de uma religião, que passou muito tempo catequizando índios e escravos, depois foi levado para
Publicado em: 2010
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5. Livro didática de física: qualidade e utilidade em sala de aula
No presente trabalho realizamos uma análise de aspectos relacionados à qualidade e utilidade do livro didático de Física, no contexto da sala de aula, que consideramos de cunho relevante, no que tange à construção da aprendizagem significativa deste componente curricular. Para tanto, tomamos, como referencial, pressupostos teóricos de alguns pesquisa
Publicado em: 2010
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6. Relação entre sintomas depressivos e estratégias de aprendizagem no contexto escolar / Relation between depressive symptoms and strategies of learning in school context.
A escola é um espaço de multiplicidades e que favorece a observação da manifestação dos primeiros sinais depressivos, tanto através de oscilações do humor, das dificuldades de socialização e da participação nas atividades extraclasse, como pela presença de dificuldades no desempenho cognitivo e na motricidade que irão exercer forte influência
Publicado em: 2010
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7. Orientação Sexual nas escolas: seria possível se não incomodasse?
As discussões relativas à educação sexual nos espaços escolares, surgiram no início do século XX e somente na década de 80 tornou-se urgente, tendo em vista as altas taxas de gravidez na adolescência e aumento do número de casos de contaminação pelo HIV no país. Diante desse quadro, o Ministério da Educação e Cultura reafirma a estreita rela�
Publicado em: 2009
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8. Uma experiência de educação patrimonial na cidade de João Pessoa: o processo de elaboração das cartilhas do patrimônio pelo IPHAEP
A pesquisa recuperou o processo de elaboração/produção da Cartilha do Patrimônio: Centro Histórico de João Pessoa, editada pelo Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico do Estado da Paraíba, em 2002 e 2003, desde a confecção de seu texto original, nos anos de 1980, até sua aplicação nas escolas, no início do ano letivo de 2003, como ini
Publicado em: 2007
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9. Iconografia humorística no ensino de História :modalidade de uso na sala de aula
mersos no tempo presente, as iconografias humorísticas, pela sua capacidade de representar, sugerir, comunicar uma idéia marcam sua presença na escola e na sala de aula. Caracterizando-se pela utilização de elementos cômicos, satíricos e irônicos, além de sua natureza persuasiva, elas possibilitam ao leitor fazer uma leitura critica dos aconteciment
Publicado em: 2004
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10. Separation of parents: Impact on childrens learning, public school students / Separação de pais: Impacto na aprendizagem dos filhos, alunos da rede pública pessoense.
Esta pesquisa refere-se à relação família - aprendizagem, pois considerada o alicerce da sociedade e ponto de partida na formação da personalidade a família vem sofrendo alterações na sua forma de existir. Se antes os laços matrimoniais eram tidos como indissolúveis aos olhos de Deus e dos homens, hoje temos o divórcio aceito como normal pela soc
Publicado em: 2002
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11. Da era das cadeiras isoladas a era dos grupos escolares na Paraiba
Com este estudo sobre a história da educação paraibana, pretendemos analisar o processo de implantação e expansão da educação escolar primária pública na Paraíba, de 1849 a 1949. Examinando o material coletado para a pesquisa, constatamos, na organização escolar paraibana, a existência de dois longos períodos, com características particulares
Publicado em: 2001